部编一上语文《a o e》获奖公开课教案教学设计.docxVIP

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2022-04-24 发布于浙江
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部编一上语文《a o e》获奖公开课教案教学设计.docx

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a、o、e 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标 (一)初步认识a、o、e3个单韵母，重点读准a的音，认清a的形。认识4个声调符号，读准a的四声。 (二)认识四线格，能在四线格里正确书写a。 (三)激发孩子学习汉语拼音的兴趣。二、教学准备教学课件：a、o、e的四声卡片。三、教学过程 (一)谈话导入，走进单韵母 1.从今天开始，老师要和小朋友一起到拼音王国去认识拼音朋友了。你们知道学拼音有哪些好处吗？ 2.课件出示儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！ 3.今天，我们首先来认识拼音家族中最可爱的一群孩子，他们就是单韵母。a、o、e。(贴