幼儿园大班语言领域《尖嘴巴和短尾巴》绘本故事教学设计【幼儿教案】.docVIP

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2022-04-25 发布于湖北
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幼儿园大班语言领域《尖嘴巴和短尾巴》绘本故事教学设计【幼儿教案】.doc

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一、活动目标 1. 理解故事内容，体验故事的幽默和乐趣。 2. 培养活泼开朗的性格，知道与同伴友好相处的方法。 3. 喜欢听故事看图书，能大胆的表现自己。二、活动重难点重点：理解故事内容，会讲述故事。难点：在日常生活中，喜欢阅读并且能与同伴友好相处。三、活动准备《尖嘴巴和短尾巴》故事、 PPT、舒缓的背景音乐、白纸、画笔。四、活动过程（一）活动导入。手指律动导入——《拉拉勾》，激发幼儿参与的兴趣。小朋友们好，你们认识我吗？我是谁呀。今天胡老师见到小朋友很高兴，想请小朋友用小手指和老师打打招呼，准备好了吗？“请你跟我这样做”。唱《拉拉勾》