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* * * * * 数学青岛版 五年级下 啤酒生产中的数学 ——比例（一） 1、什么叫做比？比的各部分名称是什么？ 两个数相除又叫做两个数的比。 2、 ①什么是比值？②怎样求比值？ ① 比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值。 ②用比的前项除以比的后项. 3、什么叫做比的基本性质？ 比的前项和后项同时乘或者除以相同 的数（0 除外），比值不变。 美丽的青岛风光 运输量和运输次数的比各是多少? 16 2 32 4 : 第一天运输量与运输次数的比： 它们有什么关系？ 第二天运输量与运输次数的比： : 16÷2 = 8 32÷4 = 8 比值 相等 16 2 32 4 : : = 两个比的比值相等，可以写成下面的等式： 16︰2 32︰4 ＝ 内项 外项 组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。 表示两个比相等的式子叫做比例。 指出下面比例的外项和内项。 4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15 ∶ = 6 ∶4 0.6 ∶0.2 ∶ = 外项 外项 内项 内项 外项 内项 外项 内项 也可以写成 16 2 32 4 16 2 32 4 : : = = 内项 外项 一、试一试 （2）后4天加工的数量和所用时 间的比是______。 （1）前3天加工的数量和所用时 间的比是______。 （3）这两个比能组成比例吗？ 为什么？ 150:3 200:4 所以这两个比能组成比例。 150 : 3 =200 : 4 因为：150 ： 3 的比值是 50 200 ： 4的比值也是50 后4天加工 了200个。 前3天加工 了150个， 这两个比能组成比例。 二、自主练习 1.声音在空气中的传播情况如下表。 时间（秒） 1 2 3 4 … 10 距离（米） 340 680 1020 1360 … 3400 =340 340 1 =340 1020 3 =340 680 2 =340 1360 4 （1）写出相对应的距离与时间的比，求出比值并比较大小。 所有比值都相等。 （2）说说这个比值所表示的意义。 这个比值表示声音在空气中的传播速度。 （3）表中的数据能组成比例吗？请写出几个。 340 1 680 2 1020 3 1360 4 = = 三、你能把下面的比例补充完整吗？ 2 : 1 = 4：( ) 1.4:2 = ( ) :3 2 2.1 3 80:4 18:12 40:80 20:10 0.4:0.8 0.8:0.04 30:20 把能组成比例的比连起来。 谈谈你的收获！ 这节课充分体现了数学就在我们身边,我们要善于发现问题,思考问题,想办法解决问题,做一个爱动脑的小学生。 比例的基本性质 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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