20201118天空课堂初一数学 精品推荐 初一数学(人教版)实际问题与一元一次方程(二)-.pptxVIP

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实际问题与一元一次方程(二)年 级:七年级 学 科:数学(人教版)主讲人:田悦 学 校:北京师范大学附属实验中学回顾 工程问题一般涉及三个量:工作效率,工作时间,工作量; 关系:工作量=工作效率×工作时间; ;.练习 两支施工队合修一条道路,一队单独修12天修完,二队单独修18天修完,完成下面填空:(1)一队平均每天完成全部工作的______, 二队平均每天完成全部工作的______;(2)一队 t 天完成的工作量是______, 二队 t天完成的工作量是______; 两支施工队和修一条道路,一队单独修12天修完,二队单独修18天修完,完成下面填空: (3)一队、二队合修,平均每天完成全部工作量的_____;(4)一队、二队合修, t天完成的工作量是_______.回顾其他:工作总量常看作单位1;工作总量=各阶段(部分)的工作量的和;工作量=人均效率×人数×时间.例题整理一批图书,由一个人做要40 h完成.现计划由一部分人先做4 h ,然后增加2人与他们一起做8 h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?整理一批图书,由一个人做要40 h完成.现计划由一部分人先做4 h ,然后增加2人与他们一起做8 h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?第一阶段工作量+第二阶段工作量=工作总量工作量=人均效率×人数×时间第一阶段工作量可以表示为人均效率可表示为第二阶段工作量可以表示为第一阶段的人均效率=第二阶段的人均效率=分析整理一批图书,由一个人做要40h完成.现计划由一部分人先做4h,然后增加2人与他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?第一阶段工作人数+2=第二阶段工作人数第一阶段工作量+第二阶段工作量=工作总量第一阶段工作量可以表示为第二阶段工作量可以表示为第一阶段的人均效率=第二阶段的人均效率=整理一批图书,由一个人做要40h完成.现计划由一部分人先做4h,然后增加2人与他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?人均工作效率可表示为第一阶段工作人数+2=第二阶段工作人数第一阶段工作量+第二阶段工作量=工作总量第二阶段工作量可以表示为第一阶段工作量可以表示为第一阶段工作量可以表示为第二阶段工作量可以表示为第一阶段的人均效率=第二阶段的人均效率=整理一批图书,由一个人做要40h完成.现计划由一部分人先做4h,然后增加2人与他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?第一阶段工作人数+2=第二阶段工作人数第一阶段工作量+第二阶段工作量=工作总量列出方程.设先安排x人做4 h.解答整理一批图书,由一个人做要40 h完成.现计划由一部分人先做4 h ,然后增加2人与他们一起做8 h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?解:设先安排x人做4 h.列出方程 . 解方程,得:4x+8(x+2)=40, 4x+8x+16=40, 12x=24, x=2.答:应先安排 2人做4 h. 全程工作的人工作12小时的工作量为增加的两人工作8小时的工作量为分析整理一批图书,由一个人做要40h完成.现计划由一部分人先做4h,然后增加2人与他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?全程工作的人工作12小时的工作量+后增加的两人工作8小时的工作量=工作总量列出方程.设先安排x人做4 h.整理一批图书,由一个人做要40 h完成.现计划由一部分人先做4 h,然后增加2人与他们一起做8 h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作? 设第一阶段的工作量为x,则第二阶段的工作量为1-x. 人均效率人数时间工作量第一阶段4x第二阶段81-x 解方程,得 . . 答:先安排2人做4 h. 整理一批图书,由一个人做要40 h完成.现计划由一部分人先做4 h,然后增加2人与他们一起做8 h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?设列 设第一阶段的工作量为x,则第二阶段的工作量为1-x. 可列方程:.一个人40工时的工作量看作是工作总量整理一批图书,由一个人做要40 h完成.现计划由一部分人先做4 h ,然后增加2人与他们一起做8 h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作? 设先安排x人工作4 h . 人均效率人数时间工作量第一阶段1x44x第二阶段1x+288(x+2)全程工作的人工作12小时的工作量+后增加的两人工作8小时的工作量=工作总

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