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小学毕业班家长会讲话稿 尊敬的各位家长： 大家好！首先，我代表学校感谢你们对我们毕业班工作的大力支持。能在百忙之中抽出时间参加今天的毕业班学生家长会表明你非常关心你的孩子。既然家长、老师和学校都有一个共同的愿望，就是要把他们教育好，让我们携起手来，共同努力，把你们的孩子和我们的学生教育好。 一、学校对六年级毕业班工作高度重视 学校明确提出质量就是生命。我们必须公正地把握教育质量。学校还煞费苦心地安排了毕业班的语文学科教师，包括教学主任李林玉、有20多年教学经验的赵有生、黄山区骨干教师陶慧静、方学教等，潘爱玲和王桂爱在毕业班有着丰富的教学经验，担任数学学科教学和班主任。潘爱玲和王桂爱曾担任六年级英语教师多年，将教授英语学科。这些老师也会尽最大努力教育好学生。我相信你的孩子不会让你失望，不管他和哪个老师一起学习。 二、毕业班学生的基本情况 该地区有XXX名小学毕业生（……）在上一节期末考试中，我们只有一个座位，监考。我们学校考试考得很好。乡镇学校19所，其中数学合格率95.5%，优良率77.3%，区内第一，平均区内第二；英语平均分排名前1/3。我们孩子的毕业考试水平如何？这取决于这一时期的努力。我们的老师看着这个班的学生长大。有些学生学习成绩很差，这是因为他们没有很好地理解学习的重要性。父母让孩子成长，不关心孩子的学习。原因是我们太忙了，没有时间照顾他们，一些家长从来没有主动向老师询问他们孩子的学习情况和学习成绩。。。这一系列因素促使我们学生加强综合素质的培养。作为家长和老师，我们希望他们能取得好成绩，为初中后续学习打下基础。有学习困难的家长应该多加注意。他们愿意花一些时间让孩子们对学习更有信心。通过小学的最后努力，他们可以养成良好的习惯，这可能会改变他们的生活。人们常说，如果他们愿意放弃，他们会得到一些东西。你失去的只是一点时间和金钱，但你得到了一个身心健康的孩子，这是值得的！ 今年小学毕业班还将进行统一命题，统一考试，单人单桌，统一阅卷评分，这些要求，对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战，同时也是对学校教学质量评价重视的另一表现。 三、 成功与失败辅导的启示 不少家长在与教师的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题： 1.著名教育家陶行知先生曾说过：向千千万万人学习，做一个真正的人。生命教育是家庭教育的核心。要让孩子成为天才，我们应该教他们先做人。我们的父母都希望他们的孩子成为有用的人。他们花费大量时间在知识和技能上，却忽视了对孩子素质和性格的培养，导致终生遗憾。因此，我希望所有的父母都应该用他们的人格力量来影响他们的孩子，在生活中一点一点地引导他们，并做出真正的示范。只有具备优秀素质和健全人格的人才能够对国家、社会和家庭有用。孩子是最真实的。在他们的作文中，我们可以看到父母对孩子的影响。有些父母不在乎自己的情况而打牌，有些人写道父母很少与自己交流。还有写信感谢父母的辛勤工作等等。每个孩子都关心父母对他们的关心。 2、家庭教育不能忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。如有些家长，经常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们自己闲暇时却从不看书；尤其是有些家长当着孩子的面打麻将，打扑克，打网络游戏，当看到孩子在身边看他们玩时，就马上板起脸来问：“你作业做完了吗？”“做完作业就快去复习别的，看这有什么用？”迫于压力，孩子去写作业看书了，但此时他的心却早已不在书本上了。日久天长，孩子没有听进关于读书有用的道理，却懂得了打扑克打麻将打游戏的乐趣。试想一下，这样的家庭教育会为我们的孩子带来些什么呢？其实，父母的自我形象、道德学识、语言风格、行为习惯等在孩子的心目中是非常神圣的，有强烈的示范效应，孩子常常通过模仿、潜移默化地接受这种效应。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用，对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。 3.粗暴的教学是摧毁孩子心灵的最简单方法。 我们的家长都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺xx年夏天发生了