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2022高中数学必修三知识点
在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,
同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下
面是小编整理的高中数学必修三知识点,仅供参照希望能够
帮助到大家。
高中数学必修三知识点
一、会合相关观点
、会合的含义:某些指定的对象集在一同就成为一个会合,其中每一个对象叫元素。
、会合的中元素的三个特性:
元素确实定性;
元素的互异性;
元素的无序性
说明:
对于一个给定的会合,会合中的元素是确定的,任何一个对象或许是或许不是这个给定的会合的元素。
任何一个给定的会合中,任何两个元素都是不同的对
象,相同的对象归入一个会合时,仅算一个元素。
会合中的元素是同等的,没有先后次序,因此判断两个会合是否同样,仅需比较它们的元素是否同样,不需考察排列次序是否同样。
会合元素的三个特性使会合本身拥有了确定性和整
体性。
、会合的表示:{}如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
用拉丁字母表示会合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
会合的表示方法:列举法与描绘法。注意啊:常用数集及其记法:
非负整数集(即自然数集)记作:N
正整数集N_或N+整数集Z有理数集Q实数集R
对于“属于”的观点
会合的元素往常用小写的拉丁字母表示,如:a是会合A
的元素,就说a属于会合A记作a∈A,相反,a不属于会合
A记作a?A
列举法:把会合中的元素一一列举出来,然后用一个大
括号括上。
描绘法:将会合中的元素的公共属性描绘出来,写在大
括号内表示会合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属
于这个会合的方法。
①语言描绘法:例:
{不是直角三角形的三角形
}
②数学式子描绘法:例:不等式
x-32
的
解集是
{x?Rx-32}
或{xx-32}
、会合的分类:
有限集含有有限个元素的会合
无限集含有无限个元素的会合
3.
空集不含任何元素的会合例:
{xx2=-5}
二、会合间的基本关系
1.
“包含”关系—子集
注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A
与B是同
一会合。
反之:会合A不包含于会合B,或会合B不包含会合A,记
作AB或BA
“相等”关系(5≥5,且5≤5,则5=5)
实例:设A={xx2-1=0}B={-1,1}“元素相同”
结论:对于两个会合A与B,如果会合A的任何一个元素都是会合B的元素,同时,会合B的任何一个元素都是会合A的元素,我们就说会合A等于会合B,即:A=B
①任何一个会合是它本身的子集。AíA
②真子集:如果AíB,且A1B那就说会合A是会合B的真
子集,记作AB(或BA)
③如果AíB,BíC,那么AíC
④如果AíB同时BíA那么A=B
不含任何元素的会合叫做空集,记为Φ数学知识点顺口溜
排列与组合
分步则乘分类加,欲邻需捆欲隔插;
有序则排无序组,正难则反清除它。
元素重复连乘法,特元特位你先拿;
平均分组阶乘除,多元少位我当家。
二项式定理
二项乘方知多少,万里源头通项找;
展开三定项指系,组合系数杨辉角。
整除证明底变妙,二项求和特值巧;
两头对称谁最大?主峰一览众山小。
概率与统计
概率统计同根生,随机发生等可能;
互斥事件一枝秀,相互独立同时争。
样本总体抽样审,独立重复二项分;
随机变量散布列,希望方差论伪真。
数学思维方法
比较思想方法
比较思想是数学中常有的思想方法之一,也是促使学生思维发展的手段。在教学分数应用题中,教师善于引导学生比较题中已知和未知数量变化前后的情况,能够帮助学生较快地找到解题途径。
符号化思想方法
用符号化的语言(包括字母、数字、图形和各样特定的符
号)来描绘数学内容,这就是符号思想。如数学中各样数量关系,量的变化及量与量之间进行推导和演算,都是用小小
的字母表示数,以符号的浓缩形式表达大量的信息。如定律、公式、等。
极限思想方法
事物是从量变到质变的,极限方法的实质正是经过度变
的无限过程达到质变。在讲“圆的面积和周长”时,“化圆为方”“化曲为直”的极限切割思路,在察看有限切割的基
础上想象它们的极限状态,这样不单使学生掌握公式还能从曲与直的矛盾转变中萌生了无限逼近的极限思想。
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