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劳动节幼儿园美术教案 为了迎接五一劳动节的到来，让小朋友们对五以劳动节有最深刻的认识和理解，引导幼儿去关心去发现去认识自己身边正在劳动的人们，激发幼儿热爱劳动尊重劳动成果的情感。下面是小编为大家整理的劳动节幼儿园美术教案5篇，希望大家能有所收获! 劳动节幼儿园美术教案1 一、活动目标 1、引导幼儿了解各行各业人们的工作以及劳动，感受劳动的光荣。 2、培养幼儿自己的事情自己做，培养劳动习惯。 3、通过本次活动锻炼幼儿的创造力以及动手能力。 二、活动准备 1、教师准备若干a4纸 2、特制荣誉证书示范画一张 3、劳动场面等图片 三、活动过程 1、教师组织幼儿进行谈话。 (1)小朋友们你们知道你爸爸妈妈是做什么工作的吗? (2)教师向幼儿介绍各行各业人们的工作特点。 (3)请你说说你喜欢爸爸妈妈的工作吗?为什么? 2、教师出示奖状，向幼儿介绍奖状的组成和设计。 (1)教师讲解什么是奖状和荣誉证书，它们是怎么来的。 (2)教师展示各行各业获得荣誉证书的职业以及相关工作介绍。 (3)请小朋友们为自己的爸爸妈妈设计一张特别的奖状。 3、教师组织幼儿开始展开绘画，制作特制奖状。 (1) 教师在黑板上讲解奖状的组成; (2)教师在黑板上做示范画，辅班教师帮助不会的幼儿引导作画; (3)简单作画之后在画面的正中间画上或者写上自己对爸爸妈妈的祝福，表达自己的感谢之情。 (4)画完画之后请给“奖状”图上颜色。 四、活动延伸 请幼儿将自己画好的奖状带回家颁发给自己的爸爸妈妈，并将自己想对爸爸妈妈说的话说出来。另外自己尝试帮助爸爸妈妈做一件力所能及的事情，表达对爸爸妈妈的感谢。 劳动节幼儿园美术教案2 活动目标： 1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。 3、初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 活动准备： 1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系，带领幼儿参观。 2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。 3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。 活动过程： 1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店，你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 3、组织讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。 邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便? 百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢? 理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎么样? 这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么? 4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。 你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生，幼儿园集体劳动等，劳动的时候你的心情怎么样?为什么? 5、教师小结。 劳动是件光荣的事，小朋友从小参加一些劳动，会使我们从小养成爱劳动的好习惯，长大了，也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。 6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。 劳动节幼儿园美术教案3 【活动目标】 1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。 2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。 3、发展幼儿的观察比较能力 4、发展幼儿的动手能力。 【活动准备】 搜集各行各业人们工作时的图片、 让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。 勤劳的人们、 晚上工作的人、周末工作的人 调查人： 调查时间： 【活动过程】 一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。 (1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么? (2)请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作?例如：交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么? 二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。 (1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的? (2)请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。 (3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。 三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。 (1)请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情?比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。 (2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。 【活动延伸】 (1)户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。 (2)请家长带孩子参加一次社会实践活