河南省焦作市四年级上学期语文期末模拟试卷.docxVIP

第 1 页 共 8 页 河南省焦作市四年级上学期语文期末模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础运用 (共 7 题；共 63 分) 1. (20 分) 形近字组词。 导 ________ 继 ________ ________ 异 ________ 断 ________ ________ 2. (20 分) 比一比，再组成词语。 抵________ 夸________ 智________ 底________ 跨________ 质________ 3. (4 分) 选择合适的词语填空。 珍贵 珍惜 ①我们要________今天的幸福生活。 ②这件礼物太________，我都舍不得给别人看。 保持 保护 ③我们一定要________勤俭持家的优良传统。 ④目前，世界上有很多动物濒临灭绝，需要人类的________。 4. (5 分) 修改病句 我肯定他可能第一个到达。 狼旅________ 狼 旅 狠旋________ 狠 旋 伫________ 贮________ ________。 5. (6 分) 按要求，改写句子。 迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。 ①改成反问句:________ ②改成设问句:________ 6. (3 分) 按课文内容填空。 篱落________,树头________ 。儿童 ________,飞入________。 7. (5 分) 选择《西游记》人物填歇后语。 A．唐僧 B．孙悟空 C．猪八戒 D．沙僧 ①________的书——一本正(真)经 ②________吃西瓜——独吞 ③________出世——石破天惊 ④________照镜子——里外不是人 ⑤________取经——多灾多难 ⑥________挑担子——忠心耿耿 二、 阅读理解 (共 2 题；共 42 分) 8. (21 分) 阅读理解 [甲]中国的字画艺术源远流长。历朝历代，书法家、画家，名家辈出，名作如林，如同星月交辉，共同创造 了灿烂的东方文明。只要你涉足中国字画的领域，你就会被中国字画独特的魅力所吸引，被中国字画的博大精深所 感染。世界艺术大师毕加索看了张大千的画后，慨然说道：“艺术在你们中国。”连“野兽派”画家的代表人物马 蒂斯都承认：“我的灵魂长来自东方的艺术。”客观地说，真正能把握中国字画神韵的还是中国人自己。历代那些 或幼稚或淡雅或灿烂的绘画名品， 本质上是书画艺术家们以自己独特的审美方式与主客体世界进行心灵对话的形象 记录。 这种对话有时达到了哲学化的高度——在“若坐、若行、 若飞、 若动”的纵横笔画之间， 在“微茫惨淡”“有 第 2 页 共 8 页 第 3 页 共 8 页 风致、有缥缈”的笔情墨像之间，蕴含着情思，体现着“道”，表现着对人格乃至对宇宙、生命的体验。中国字画 在某种意义上标志着华夏文明在古典文化艺术领域的最高水准，是中华民族的聪慧与创造力最集中的一种表现。 [乙]我爱好音乐。我经常被那宁静如水、孔明如前的乐声所陶醉。这次深山听泉，我又产生了与聆听乐曲相 同的感受。 深夜听泉，另有一番滋味。全声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次： 那柔曼如听琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道 细流汇于深潭。清流拍打着卵石则轻重缓急，远近高低，各自发出互不相同的音响。这万般泉声，汇成一曲美妙的 交响乐，在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝、历史的变迁、生命的繁衍……我俯身倾听着，分辨着， 我的心犹如溶于水中随泉而流， 随乐起伏。 又好像泉水汩汩滤过心田， 冲走污垢， 留下纯洁， 任我品味，引我遐想。 啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。泉水就是大山的灵魂。我感觉用泉水荡涤过的心田，如同用音乐耕耘过一样， 能开出清新、典雅的花朵。 (1) 作者在甲文中的看法主要是什么？ (2) 比较甲乙两文，甲评述了什么的美，乙文描述了什么的美？ 9. (21 分) 阅读下文，完成练习。 青海湖，梦幻般的湖！ 我们同启明星上路了。和我们一起上路的，还有各种各样扑朔迷离的高原梦。汽车在青藏公路上行驶。窗外， 是一片漆黑和寂静。我在轻轻的摇晃中，继续在那神奇的高原梦中徜徉。 身