高职人才培养方案（化工自动化技术）（高职）.docxVIP

专业人才培养方案 PAGE PAGE 10 一、专业名称（专业代码）化工自动化技术（570209）二、入学要求 招生对象：应届高中毕业生；中职毕业生。 三、基本修业年限 学制：本专业标准学制 3 年，弹性修业年限 3～6 年。 四、职业面向 所属专业大类（代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位群或技术领域 职业资格或职业技能等级证书 生物化工 大类（57） 化 工 技 术 类 （5702） 石油、煤炭及其他燃料加工业 （25） 化学原料和化学制品制造业（26）仪器仪表制造业（40） 仪器仪表维修工 （6-13-01- 04） 仪器仪表制造工（6-26- 01-01） 仪表维修与校验；自动化系统运行、维护与管理 仪表安装、调试与维护； 仪表生产与销售 维修电工；机修钳工； 化工仪表维修工；仪器仪表维修工； 五、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握化工企业典型的生产工艺过程、化工自动化技术等基本知识，具备自动化仪表的安装与调校、自动控制系统的调试与维护、系统集成与改造等能 力，从事自动化仪表调校安装、自控设备维护、计算机控制系统编程维护、自动化工程施工等工作的高素质技术技能人才。 六、培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。 （一）素质 坚定拥护中国共产党领导，在指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚爱国情感、中华民族自 豪感； 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识； 具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维和创业意识； 4 .具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神； 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯； 具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。 （二）知识 掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识； 熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防和劳动安全等相关知识； 掌握工程制图的基本知识和制图软件使用方法； 掌握电工电子基本电路及典型器件应用，掌握典型化工工艺控制的基本知识； 掌握单片机基本工作原理和单片机系统设计流程,掌握可编程控制器基本原理和应用； 掌握集散控制系统的基本结构、组态方法和系统应用，掌握自动化系统构建、投运及维护知识; 掌握现场仪表及其控制系统的基本结构、工作原理和应用；掌握现场仪表的安装、校验、调试及维修方法; 了解工业过程控制、智能控制和 6S 管理基本知识。 9.掌握化工仪表自动控制系统； 掌握电工基本知识； 熟悉典型产品的化工生产过程。 （三）能力 1.社会能力 ①具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力； ②具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力； ③具有劳动组织能力； ④具有初步的管理能力和信息处理能力。 ⑤具有较强的口头与书面表达能力。 2.方法能力 ①具有职业生涯规划能力； ②具备独立学习能力； ③具备获取新知识和技能的能力； ④具有善于总结与应用实践经验的能力； ⑤具有决策能力。 3.专业能力 ①电气控制原理图、施工图识读与绘制能力； ②自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力； ③化工自动化设备及系统的安装调试能力； ④化工自动化设备及系统的操作运行监控能力； ⑤化工自动化设备及系统的设计管理能力； ⑥化工自动化设备及系统的技术改造能力； ⑦工厂供配电系统的安装维护监控能力； ⑧现场总线和工业控制网络的构建能力； 4.创新创业能力 ①动手能力，能在现有岗位上进行开创性的工作； ②学习能力，能熟练掌握和运用创新技法； ③决策和沟通能力，能很好地进行团队合作； 七、 课程设置 课程包括公共基础课程和专业课程。 （一）公共基础课程 根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、劳动、职场英语、体 育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、创新创业教育、心理健康教育等列入公共必修课；并可将党史国史、实用写作、经典选读、高等数学、公共外语、健康教育、美育、职业素养等列入公共选修课。 （二）专业课程 一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节。学校自主确定课程名称，但应包括以下主要教学内容。 专业基础课程 设置 6 门专业基础课程。包括电工电子技术、化工识图与 CAD 、化工设备机械基础、现代传感器与检测技术、化工生产安全。 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考 学时 1 电工电子技术 直流电路、单相正弦交流电路、三相交流电路、磁路与变压器、电机、低压电器与电气基本控制、供电及安全用电、半导体器件、整流与稳压