第12课《词四首》导学案--部编版语文九年级下册.docxVIP

《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 学习目标（识记） 1．了解与词相关的文学常识、写作背景。 2．朗读品味，理解词作的内容，把握作者的感情。 3．培养想象力，感受词的画面美。 学习的重点及难点 朗读品味，理解词作的内容，把握作者的感情。 三、学法指导 每个环节要求如下： 1）独立思考； 2）对子学习； 3）小组合作学习； 四、导学过程 （一）导学预习 《渔家傲·秋思》 1．朗读课文，圈画文中生字词。在导学案的空白处抄写这首词。 2．作者简介 范仲淹(980－1052)，字_____________，__________(朝代）___________家、_____________家。苏州吴县人。范仲淹的散文、诗、词均有名篇传世，其词存世不多，仅三首比较完整，但意境宏阔，气象雄奇，以反映边塞风光和征战劳苦见长，具有一定的创新精神。此处，我们学过他的《_____________》，其中的名句“____________________________________________”家喻户晓。 3．写作背景 1038年西夏元昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。宋仁宗康定元年(1040)，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼延州(今陕西延安)知州。延州为西夏出入关要塞，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁