小学英语课堂有效教学实践模式研究.DOCX

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2022-05-09 发布于湖北
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PAGE PAGE 11 小学英语课堂有效教学实践模式研究摘要：小学英语课堂教学是教学理论与教学实践相结合的重要纽带,课堂教学的有效性有利于小学英语课堂的不断改进与完善。从解读小学英语课堂有效教学的意蕴出发。有效教学是教师遵循学生的学习特点和规律,通过科学合理的安排教学过程,以尽可能少的时间、精力和物力投入,成功的引起、维持和促进学生的主动学习,从而实现特定的教学目标,相对有效的达到预期教学效果,满足学生全面发展和终身发展的需要的教学活动。小学英语课堂有效教学就是指教师通过课堂教学过程的规律性,成功的引起、维持和促进学生的进步和发展,在尊重学生主体地位