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学生心理问题状况调查分析研究
摘 要
人生是由各个时期组成的，而学生时期处于一个即将定性又尚未定性的可塑性很强的阶段，是学生世界观、人生观、价值观树立的重要时期和心理素质培养的关键期，但近十几年来，各种社会矛盾纷沓而来，不可避免的对学生心理成长造成影响，使得学生心理出现诸多状况，如果没有得到及时发现与引导的话，很容易影响一生。通过对目前中小学生心理健康存在的问题进行分析，以期引起家庭、学校和社会等方面的关注与重视，并从合理恰当的角度提出可行性的对策，协调家庭、学校、社会等方面的力量来推进心理健康教育，引导中小学生以更为健康的心态面对
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