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缺启发式教学，学生缺思考力
请注意这篇文章的重点！
李家同教授日前批评，只有笨蛋才去看PPT，接着又指出年轻人爱看网络文章，他认为无
助提升思考能力，也长不出智慧，不如多看法院判决书。
注意它想表达什么？
不知是有意或巧合，学测作文便以大法官会议的释义文为题，加上台大校长的观点为引，要
学生论述，日前李教授参加电视节目录影，又对台湾经济数热销，大家向钱看的现象，感到
忧心。
注意作者想说什么？
李教授是资讯工程学者，他会对高科技的网络运用，以及社会文化提出警语，相信是有感而
发，言人所未言。这些现象点出
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