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一、中考初中化学科学探究题
实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液,是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。在老师的指导下,小红和小明用不同方法鉴定。
实验步骤实验现象
实验步骤
实验现象
实验结论
小红取少量该溶液于试管中,向
其中插入没有打磨的铝片
开始无明显现象,后产生
小红认为该溶液为稀硫酸
小明用 pH 试纸测定其 pH
pH=13
小明认为该溶液为氢氧化钠溶液
小红和小明操作均无误。
(提出问题)
该溶液到底是稀硫酸还是氢氧化钠溶液?
(查阅资料)
铝、氧化铝既能与酸反应,又可与强碱溶液反应,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,氧化
铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠( NaAlO )和一种氧化物。NaAlO
易溶于水,其水溶
2 2
液呈碱性, NaAlO2 与铝、氧化铝均不反应。
(分析实验得出结论)该溶液为 溶液。
(交流反思)实验一中,小红所做实验开始无明显现象的原因是 。
(用化学方程式表示)
(拓展应用)有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是:利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内气压,利于疏通。
实验二:小明用如右图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道,并用动物脂肪和毛发堵在弯管 处,他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂,并用胶塞堵住弯管左端上口,可能出现的现象为 (填字母序号)。
A 产生大量气体B 弯管内温度升高
C 堵塞物变软被气体赶出,落入烧杯中
实验三:为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠,小明做了如下实验
实验操作
实验操作
实验现象
实验结论
取少量澄清废液于试管中,滴入酚酞 溶液变红
废液中有氢氧化钠剩余
小红对小明的结论提出了质疑,理由是 ,小红把酚酞改用 (填药品)进行实验,得出废液中还含有氢氧化钠。管道疏通剂中氢氧化钠过量,可确保铝粉反应完全,并 且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。
ABC【答案】气泡,铝片逐渐溶解 氢氧化钠 Al O +2NaOH=2NaAlO +H O
ABC
2 3 2 2
NaAlO2 易溶于水,其水溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红 硫酸铜溶液等
【解析】
【分析】
铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和水,铝和氧气生成氧化铝,铝和氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠和氢气。
【详解】实验一:
铝和氧气生成氧化铝,没有打磨的铝片,表面有氧化铝,氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和水,反应完全,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气。
实验步骤
小红取少量该溶液于试管 中,向其中插入没有打磨的铝片
小明用 pH 试纸测定其 pH
实验现象
开始无明显现象,后产生气泡,铝片逐渐溶解
pH=13
实验结论
小红认为该溶液为稀硫酸
小明认为该溶液为氢氧化钠溶液
[分析实验得出结论] 氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠( NaAlO2)和一种氧化 物。NaAlO2 易溶于水,其水溶液呈碱性, NaAlO2 与铝、氧化铝均不反应,用 pH 试纸测定其 pH,溶液的 pH=13,故溶液为氢氧化钠溶液。
[交流反思]实验一中,氧化铝和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和水,故实验开始无明显现象,化学方程式为Al2O3 +2NaOH=2NaAlO 2 +H2O 。
实验二:管道疏通剂是铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是:铝和氢氧化钠遇水反应放出大
量的热,加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内气压,利于疏通产生大量气体,弯管内温度升高,堵塞物变软被气体赶出,故可能出现的现象为 ABC。
实验三: NaAlO2 易溶于水,其水溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红,小红把酚酞改用硫酸铜溶液等进行实验,得出废液中还含有氢氧化钠。管道疏通剂中氢氧化钠过量,可确 保铝粉反应完全,并且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。
【点睛】
铝和氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠和氢气,氢氧化钠具有腐蚀性,能使无色酚酞溶液变红色。
某学习小组对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸的反应进行了探究。
分别在盛有少量碳酸钠(俗称 )、碳酸氢钠固体的试管中加入足量的稀盐酸,观察到都剧烈反应且产生大量气泡。碳酸氢钠和稀盐酸反应的化学方程式为
(提出问题)
碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳的快慢是否相同?
(设计与实验)
甲设计的实验如图 1 所示。实验时。两注射器中的稀盐酸应 (填操作), 观察到图 2 所示想象。于是他得出碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳较快的结论。
乙对甲的实验提出了质疑:①碳酸钠、碳酸氢钠固体和稀盐酸反应都很剧烈,通过观察很难判断产生气体的快慢;② 。他认为,应取含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠,若碳酸钠的质量仍为 0.318g,应称取 g 碳酸氢钠
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