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例题 应用最小公倍数解决问题会计学第1页/共21页旧知回顾什么叫 公倍数?什么叫 最小公倍数?几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。第2页/共21页两种特殊情况1、12和4 6和24 10数关系:最小公倍数是较大数。2、3和5 7和8 1互质关系:最小公倍数是它们的乘积。第3页/共21页求最小公倍数求18和30的最小公倍数。列举法:18的倍数:18,36,54,72,90,108 …30的倍数:30,60,90,120 …对比法:18的倍数:18,36,54,72,90,108 …第4页/共21页12和812和8的最小公倍数:2414和2114和21的最小公倍数:423dm这种墙砖长 3 dm,宽 2 dm。例32dm第5页/共21页 张老师要装修新房。他想用长3分米、宽2分米这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块),正方形的边长可以是多少分米? 最小是多少分米? 第6页/共21页解决问题如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖必须都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?这种墙砖长3dm,宽2dm。请仔细看看小明家装修的要求,你获得了哪些有价值的信息? ①要用这种长是3dm,宽是2dm的墙砖铺一个正方形。②使用的墙砖必须都是整块的,不能切割开用半块的。③问题是铺好的正方形的边长可以是多少分米,最小是多少分米?第7页/共21页铺一铺第8页/共21页3dm2dm6dm6dm第9页/共21页3dm2dm12dm12dm第10页/共21页33222正方形的边长=墙砖长的几倍=墙砖宽的几倍62×33×2第11页/共21页3333222222正方形的边长=墙砖长的几倍=墙砖宽的几倍62×33×23×42×612第12页/共21页333333222222222第13页/共21页正方形的边长=墙砖长的几倍=墙砖宽的几倍62×33×2122×63×4182×93×6… … …第14页/共21页在拼成的所有正方形里边长 最小是几分米?2和3的公倍数有 ,最小公倍数是( ),所以,正方形的边长可以是 分米,边长最小是( )。6、12、18、24……66、12、18、24……6解决这类问题的关键,是把铺砖问题转化成求( )的问题来求。最小公倍数第15页/共21页学 以 致 用1.有一堆糖,4颗4颗地数,6颗6颗地数,都能刚好数完。这堆糖至少有多少颗?答:这堆糖至少有12颗。第16页/共21页学 以 致 用猜一猜:我们班可以分成3人一组,刚好分完;也可以分成5人一组,也刚好分完。你来猜一猜我们班有几人?第17页/共21页第18页/共21页(1)如果爸爸妈妈同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?(2)你还能提出其他数学问题吗?第19页/共21页谈收获 1、学习了本节课,你有什么收获? 2、你对你在课堂上的表现满意吗? 第20页/共21页勤学多思循序渐进
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