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《岩土工程测试技术A》课程教学大纲 课程英文名称：Geotechnical engineering testing technology A 课程编号：HZ162860 课程类别：个性化教育课程 课程性质：选修课 学 分： 2 学 时：32（其中讲课学时：24 实验学时：8） 适用专业： 安全工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：工程制图、高等数学、岩石力学、工程地质学、岩土工程基础等 后续课程：安全生产实习、安全毕业实习。 一、课程目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1、通过对基础知识的学习，理解岩土工程勘察基本原理，熟悉设备，能够熟练操作设备进行具体岩土工程勘察的能力。通过现场勘察，并对勘察结果的分析，具有认识复杂岩石工程问题的能力； 2、了解并认识具体的岩土工程问题，通过分析，提出合理的解决方案。具备分析与评价地质灾害、地下水灾害、工程灾害等方面的能力 3、针对复杂的工程问题，运用科学原理和方法对问题产生的原因和发展趋势进行正确的剖析和预测，提出合理的勘察方案，并能够对数据进行较为详尽的分析与处理，为灾害治理提供技术支持。具备分析、预测、评判复杂工程问题的产生原因和发展趋势的能力。 4、能够运用现代信息技术工具和设备进行现场勘察，对勘察结果通过软件、理论计算和模拟等手段进行分析和归纳，得到初步结果，并进行预测。通过分析，认识理解模拟和预测的局限性和存在的问题，并不断的进行改进和优化。具有对熟悉设备、勘察方法与理论，数据处理与结果分析和评价等方面的能力。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 课程目标1 1.2掌握物理学、化学和力学的基础知识和基本原理，能用物理学、化学和力学的观点和方法分析简单工程问题的机制和过程，并做出合理判断。 1工程知识。能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识，熟悉岩土工程勘察基本原理，通过对复杂工程问题的勘察结果，通过分析，给出正确合理判断。 课程目标2 3.1了解并掌握工程设计的基本方法，能够对安全工程问题提出解决方案。 3设计开发。能够针对具体的岩土工程设计，提出合理性的勘察依据，如不良地质危害、滑坡、地下水等进行勘察与预测，并对不良地质工程提出具体治理方案和措施。 课程目标3 4.1针对复杂工程问题，能够运用安全科学原理和方法，对问题产生的原因和发展趋势进行正确的剖析和预测，并得出合理的解决思路。 4.研究。运用安全科学原理和方法，对特殊岩土工程产生的问题原因和发展趋势进行正确的剖析与预测，如特殊湿陷性黄土、软土、多年冻土等岩土工程勘察，并提出合理化措施。 课程目标4 5.3能够运用现代信息技术工具和工程工具对对安全生产相关工艺参数进行模拟和预测的能力，并能理解模拟和预测的局限性 5.现代工具。能够运用现代仪器设备和技术对岩土工程灾害、特殊岩土工程、现场实验、地下水灾害等进行监测与控制，并根据监测数据给与判断和分析，提出具体的措施。 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 岩石力学 岩石力学实验 教学内容 教学方法 课程 目标 实验项目 课程目标 教学环节 训练环节 1 岩土工程勘察的基本技术要求 授课2学时 作业1 1 2 不良地质作用和地质灾害 授课3学时 作业2 1、2 3 各类岩土工程勘察的基本要求 授课4学时 作业3 1、2、3 4 特殊岩土工程勘察 授课3学时 作业4 2、3、4 5 勘探与取样 授课3学时 作业5 2、3、4 土的物理力学性质 3、4 6 岩土工程中地下水 授课3学时 作业6 2、3、4 7 原位测试 授课4学时 作业7 2、3、4 载荷试验 2、3、4 标准贯入试验 十字板剪切试验 8 岩土工程分析评价与成果报告 授课2学时 作业8 2、3、4 四、课程的主要内容及基本要求 （一）理论学时部分 第1单元 岩土工程勘察的基本技术要求 （2学时） [知 识 点] 1.岩土工程勘察分级； 2.岩土工程勘察阶段及其工作内容； 3.岩土工程勘察方法； 4.岩土的工程分类。 [重 点] 1.岩土工程的常见勘查方法及使用过程、设备与结果分析。 [难 点] 1.岩土工程常见勘查方法的基本原理。 [基本要求] 1.识记：不同的岩土勘查方法。 2.领会：不同方法的基本原理和优缺点。 第2单元 不良地质作用和地质灾害 （3学时） [知 识 点] 1.滑坡； 2.泥石流； 3.危岩和崩塌； 4.岩溶； 5.地下采空区； 6.地面沉降； 7.活动断裂； 8.建筑场地的稳定性评价。 [重 点] 1.不良地质作用和地质灾害的基本概念和特征、表象。 [难 点] 1.如何评价建筑场地的稳定性。 [基本要求] 1.识记：不同的地质灾害概念。 2.领会：评价场地稳定性的方法和流程。