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《流体力学A》课程教学大纲
课程英文名称:Fluid Mechanics A
课程编号:HZ191960
课程类别:专业教育课程(专业基础课程)
课程性质:必修
学分:2.5
学时:40(其中:讲课学时:40实验学时:0上机学时:0 )
适用专业:安全工程
开课部门:环境与资源学院
先修课程:高等数学、大学物理C
后续课程:工业通风与除尘、消防给排水与灭火工程、安全工程毕业设计等
一、课程目标
通过本课程的学习,使学生具备以下能力:
理解流体概念、作用在流体上力的类型、力学性质和力学模型,能够对绝对静止或相对静止状态的流体进行受力分析,获得静压强特性和分布规律。应用流体静压强分布规律,能够掌握测压计原理、以及流体对平面和曲面作用力的求解。
理解欧拉法、拉格朗日法、恒定流、均匀流等基本概念,能够根据质量守恒、能量守恒、动量定理等基本物理定律,推导流体的连续性方程、恒定元流能量方程、恒定总流能量方程式、恒定流动量方程。能够应用恒定总流能量方程绘制总水头线和测压管水头线。并在恒定总流能量方程的基础上推导恒定气流能量方程。能够进行恒定总流能量方程的应用。
理解沿程损失、局部损失、层流、紊流、雷诺数的物理含义,能够应用恒定总流能量方程求解圆管层流运动的沿程损失。理解紊流运动的特征,掌握尼古拉兹实验各分区的特点,在此基础上能够理解并应用工业管道紊流阻力系数的计算公式。能够应用恒定总流能量方程获得孔口自由出流、孔口淹没出流、管嘴出流的流量计算式。能够应用沿程损失和局部损失计算流体在串联管路、并联管路以及管网中的能量变化规律。
能够理解无限空间淹没紊流射流、圆断面射流、平面射流的特征。掌握音速、滞止参数、马赫数等基本概念,理解气体一元恒定流动的连续性方程、等温管路中的流动和绝热管路中的流动。
二、课程目标与毕业要求的对应关系
课程目标
指标点
毕业要求
1,2,3,4
1.2掌握用于解决安全工程中力学建模、计算和分析,读图、制图空间关系以及基础电子等问题的工程基础和专业知识。
1、工程知识:具有安全工程所需的相关的数学、自然科学、工程基础和专业知识,并能用于解决危险源辨识、分析、模拟、预测、评价与控制等复杂安全工程问题。
2,3,4
2.1能够运用数学、物理、化学、力学基本原理对复杂安全工程问题进行正确识别和表述。
2、问题分析:具备识别、表达、分析复杂安全工程问题的能力,并能通过信息查询、文献检索对复杂安全工程问题进行分析以获得有效结论。
三、教学内容与教学方法和课程目标的对应关系
流体力学A
教学内容
教学方法
课程目标
教学环节
训练环节
1
绪论
授课2学时
作业1
课程目标1
2
流体静力学
授课8学时
作业2、3
课程目标1
3
一元流体动力学基础
授课10学时
作业4、5
课程目标2
4
流动阻力和能量损失
授课8学时
作业6、7
课程目标3
5
孔口管嘴管路流动
授课6学时
作业8
课程目标3
6
气体射流
授课2学时
作业9
课程目标4
7
一元气体动力学基础
授课4学时
作业10
课程目标4
四、课程的主要内容及基本要求
(一)理论学时部分
第1单元绪论( 2学时)(支撑课程目标1)
[知识点]
流体力学定义、任务、单位制,流体的主要力学性质,作用于流体的表面力和质量力,流体的力学模型。
[重点]
作用于流体的表面力和质量力。
[难点]
理解流体的力学模型。
[基本要求]
识记:流体,力学单位,表面力,质量力等概念;
领会:流体力学模型的建立条件;
简单应用:流体微元表面力的分析;
综合应用:能够应用流体的主要力学性质进行分析计算。
第2单元流体静力学(8学时)(支撑课程目标1)
[知识点]
流体静压强特性,液体平衡微分方程及其积分,等压面,重力作用下液体静压强,静止流体的等压面、分界面、等密面、等温面,压强计算基础,量度单位,压强测定,作用于平面上的液体压力,作用于曲面上的液体压力,流体平衡微分方程,流体的相对平衡。
[重点]
流体静压强特性,重力作用下液体静压强,作用于平面上的液体压力,流体平衡微分方程。
[难点]
作用于曲面上的液体压力,流体的相对平衡。
[基本要求]
识记:流体静压强的概念及其两大特性,等压面的概念,学会分析等压面;
领会:流体平衡微分方程,各种液柱式测压计的结构、测压原理及使用范围;
简单应用:流体静力学基本方程式及其物理意义;
综合应用:会用解析法进行静止液体作用在平面和曲面上的总压力计算,流体的相对平衡时静压强的计算。
第3单元一元流体动力学基础(10学时)(支撑课程目标2)
[知识点]
描述流体运动的拉各朗日法和欧拉法,恒定流动和非恒定流动,流线和轨线,一元流动模型,恒定元流与总流连续性方程,恒定元流能量方程,断面压强分布,渐变流和急变流,恒定总流能量方程,气流能量方程,总流动量方程式。
[
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