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课 授
课 授 主 职 使
程 课 讲
名 班 教
教 案
2008 ~2009 学年 第 2 学期
学 院 ( 系 、 部 ) 计算机学院
教研室(实验室) 计算机科学与技术
用
教
称 计算机图形学
级
师
称
材 计算机图形学
课程名称课型任课教师
课程名称
课型
任课教师
授课对象
基 本 教 材 和 主 要 参
考资料
教 学 目 的
和要求
《计算机图形学》 教案(首页)
计算机图形学
必修课( √ )
理论课( )
强赞霞
课程编号
学 分 数
选修课(
实验课(
职称
99080140131
3
)
)
副教授
总学时 44
讲课: 38
实验: 6
上机:
学时
学时
学时
计 061 、052、053、064
《计算机图形学》
《计算机图形学基础》
《计算机图形学基础》
《计算机图形学》
张曦煌等
陈传波等
唐泽圣等
孙家广等
北京邮电大学出版社
电子工业出版社
清华大学出版社
清华大学出版社
课 程 的 特
点
1.本课程重点在各种图形生成算法及程序设计
2.对各种图形的生成算法及程序设计要求并重。
3 .实验课程是最重要的学习与实践环节。
1、了解 CG 的产生、发展和目前在各领域的应用情况及其研究动态;
2、了解图形系统的功能、组成、特点和交互技术;
3、理解图形表示、生成、变换和显示等方面的基本原理及相关算法;
4、通过上机实验课,编程实现各种图形和生成算法。
教
教 学 基 本 内 容 、方 法 及 手 段
《计算机图形学》 课程教案
授课时间 课次 1
授课方式 理论课 课时安排 2
授课题目(教学章、节或主题):第一章 绪论
第 1 、2 、 3 、4 节
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
了解计算机图形学及其发展、应用、研究内容及与相关学科的关系。
教学重点及难点:
重点及难点:与图象处理、模式识别的关系, CG 的应用情况和研究动态。
教学基本内容
第一章 绪论
1.1 计算机图形学的发展历史(多媒体、讲解 15 分钟)
1.2 计算机图形学的应用及研究前沿(多媒体、讲解25 分钟)
1.3 计算机图形学的研究内容(多媒体、讲解 25 分钟)
1.4 计算机图形学与相关学科的关系(多媒体、讲解 25 分钟)
方法及手段
注:用多媒体课件演示 教学内容, 使学生掌握 计算机图形学的基本 概念, 了解计算机图形 学的发展和应用。
拟留作业和思考题:
作业: 1.3
小结:了解图形学的基本问题,掌握图形学的基本概念、方法与算法; 对与图形相关的应用及当前的研
究热点有一个初步认识;
教
教 学 基 本 内 容 、方 法 及 手 段
《计算机图形学》 课程教案
授课时间 课次 2
授课方式 理论课 课时安排 2
授课题目(教学章、节或主题):第二章 计算机图形系统
第 1 、2 、 3 、4 节
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握计算机图形学系统的组成; 熟悉计算机图形学常用输入输出设备; 了解计算机图形 标准;
教学重点及难点:
重点: 重点图形设备的基本知识尤其是图形显示系统; 器的基本原理
难点:彩色光栅扫描显示器
教学基本内容
2.1 计算机图形系统概述(多媒体、讲解 10 分钟)
2.2 图形输入设备(多媒体、讲解 15 分钟)
2.3 图形绘制设备(多媒体、讲解 15 分钟)
2.4 图形显示系统(多媒体、讲解 50 分钟)
图形系统硬件设备中的光栅扫描显示
方法及手段
注:用多媒体课件演示 教学内容, 使学生掌握 图形系统的组成和图 形系统的硬、软件设 备。
拟留作业和思考题:
作业: 2.3
小结:首先概述了计算机图形学的硬件设备、对图形学的输入和输出设备作了简单地介绍, 使学生对计算机图形学的概貌有一些基本的了解。 重点讲解了图形显示设备。引出第 3 章 的话题。
教
教 学 基 本 内 容
、方 法
《计算机图形学》 课程教案
授课时间
授课方式
理论课
课次
课时安排
3
2
授课题目(教学章、节或主题):第二章 计算机图形系统
第 5 ,6 ,7 节
教学目的、要求
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