英语口语活动方案.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 英语口语活动方案 英语口语活动方案1 一、活动目的 为了提高同学们的英语口语力量,为了使社团内的成员互相熟悉、互相了解、互相学习,为了增进同学们之间的友情,人文系特举办此次座谈会。 二、活动时间 20xx年11月7日15:00~17:00 三、活动地点 518教室 四、活动对象 英语口语社团全部成员 五、活动过程 1、成员入场签到。 2、成员入座后,由部长宣布活动开头并讲话。 3、成员开头做自我介绍 4、成员抽签分组,每十人一组。 5、嬉戏——“萝卜蹲” ①已分好的各组依次上场,每组成员上场后抽取事先预备好的带有英语单词的牌子以确定身份。 ②拿到身份牌后,设计一个代表自己的动作〔可以不是形容“身份”的动作〕,然后各就各位。 ③由现场选定的裁判宣布开头后,由右数第一个人开头,说“XX蹲”“XX蹲”“XX蹲完XXX蹲”,说的时候要加上自己设计的动作。〔注:XX为右数第一人,XXX为他所叫的下一人〕 ④被叫到的人连续说“XX蹲……”并作动作再叫下一个人,以此类推。 若未叫出下一个人或被叫人未反应过来,则此人算作淘汰。〔注:不行以立刻回叫上一个人〕 ⑤在规定的3分钟内,每组完成活动,全部组嬉戏均结束后,清点每组所剩人数,人数多的则胜出,可以得到奖品,人数剩的最少的一组将会受到惩处。 ⑥嬉戏结束,颁发奖品并实施惩处 6、嬉戏结束后,成员畅谈,可以提出对社团的看法,提 出新的设想和活动,也可以成员之间互相沟通。 7、由部长做活动总结并宣布此次活动结束。 六、活动备品 相机一台嬉戏身份卡10张笔笔记本 抽签所用签彩色粉笔若干根白色粉笔若干根 PPT奖品 七、活动经费 物品 数量 单价 合计 笔记本 10 3 30 八、活动主办单位 辽宁林业职业技术学院人文系 九、活动协办单位 人文系社团部 人文系 社团部 20xx年11月1日 英语口语活动方案2 一.活动目的 为促进和提高我校在校高校生的.英语口语水平、营造良好学习气氛、活跃校内文化生活、发觉优秀的英语后备人才、提高高校生的综合素养。并为协作我校的本科评估工作,争取以我校高校生优秀的英语口语力量,更好地与评估组领导进行沟通,为评估工作奉献一份力气。 二.策划主办单位 外国语学院同学会学习部 三.活动详细事项 活动时间 报名时间:3月9日-3月13日 竞赛时间:3月14日下午2:00 活动地点:五教三楼视听室 活动对象:外国语学院全体同学 活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场挨次 赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读竞赛环节和评分细则 2.竞赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分〔演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分〕。竞赛实行现场评分方式,由我院优秀老师组成评委团。 〔1〕现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“TOPIC”。共有四个“TOPIC”。 〔2〕即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。 〔3〕评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问〔评委老师可根据《英语口语话题精选》中的话题进行提问〕,然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。 〔4〕文艺表演 竞赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演 〔5〕评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评 〔6〕主持人宣布竞赛结果,竞赛结束 四.奖项设置 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名 五.详细工作支配 赛前预备工作 1.宣扬 通过班主任和班干部向班上发放通知 2.预备 〔1〕仔细组织各班报名 〔2〕选手提前抽签确定出场挨次的工作 〔3〕邀请评委老师 〔4〕邀请主持人,支配统分、计时及送分人员。 〔5〕后勤工作〔评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔〕 〔6〕参

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