熊宝宝做馒头-幼儿园小班科学教案.docx

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第 第 PAGE 1 页 熊宝宝做馒头-幼儿园小班科学教案   幼儿园小班科学优秀教案《幼儿园小班科学优秀教案》   活动目标:   1、对事物简洁的数、量、形、时间和空间等特征感爱好。   2、会点数5个以内的物体,初步感知、理解5个以内物体的量。   活动预备:   1、通过实地参观,了解厨房老师做馒头前的预备〔包括洗手等〕和做馒头的过程。   2、预备面粉、面团、小枣、小围裙等。   活动过程:   1、以故事情境引入。   ①老师扮演熊妈妈,激发幼儿参加活动的爱好。   ②引导幼儿仔细清洗双手。提升阅历:制作食品前,要把手洗洁净。   2、与幼儿一起制作馒头,边做边数看到的东西。   ①一一熟悉制作馒头需要的工具,看一看、说一说:这里有什么?它们是做什么用的?哪些东西一样?数一数有几种东西?每种有几个?   ②老师与幼儿一起制作馒头,边制作边互相比一比馒头的大小、样子。还可以数一数:自己有几个面团?做了几个馒头?   ③、请幼儿自己取3颗枣放在馒头上。   ④、请幼儿把3个馒头放在一个盘子里。提升阅历:3个馒头、3颗枣、3个面团,都是3。   3、把馒头送到厨房,拜托厨房老师蒸一蒸,并向厨房老师表示感谢。提升阅历:得到别人的关心时要说"感谢"。   4、买馒头嬉戏:连续练习数数。请幼儿拿"钱"〔用圆纸片代替〕"买"蒸熟的馒头,一个馒头一块钱,说清晰买几个,是大馒头还是小馒头。   备注:此教材选自《甘肃省幼儿园欢乐与进展课程》老师用书p331页

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