2019第二学期中班组六一活动方案.docxVIP

2019学年第二学期中班组“六一”活动方案 一、活动目标： 为孩子提供一个展现自我、表现自我、提高自信的舞台，增强孩子的自信心。 营造一个温馨、愉悦的氛围，让幼儿度过一个快乐的六一。 提高幼儿对于美的认知，了解传统服饰和现代服饰的区别。 二、活动时间： 2020年6月1号上午8：00 三、活动地点： 四楼会议室 四、活动对象： 中班组全体幼儿及教师 五、活动准备： 统一编辑好短信，各班老师提前发给家长，孩子服装提前采购到位。 每班服装提前定好风格（中一班童话动漫风格、中二班制服风格、中三班古装风格、中四班少数民族风格）。 环境布置：提前布置好四楼会场（本周五之前完成），由于用到气球，中班组教师申请星期天下午加班半天。 中3各班提前进行彩排（队形、走秀音乐、解说词）。提前布置好椅子的摆放（四个班级的），位置安排如图所示。 中3 进口进口 进口进口 走秀路线5月27号上午 走秀路线 中4中1＋中3中一班和中三班9：00-9:30 中4 中1＋中3 中二班和中四班9：30-10：00 出口舞台进口：靠近电脑的门口；出口：另一个门口。 出口 舞台 教师统一服装：汉服。 提前一天告知家长在六一当天在家给孩子穿好服装后送来 幼儿园。 各班提前写一段解说词（对自己班走秀主题的介绍），交与郑卡。郑卡提前了解每位幼儿的服装，准备好解说词。 每班幼儿身上贴上名字贴，名字贴上写序号和名字（每班一种颜色），方便主持人解说。 环境采购：气球、气球支架、拉旗、名字贴、六一主题气球、波波球、红毯、雨丝帘 食物采购：牛奶、棒棒糖、上好佳、水果（香蕉、枇杷）礼物采购：玩偶。 六、人员安排： 采购材料： 音响、场地： 摄影： 活动主持人（主持稿）： 环境布置： 活动流程： 一、导入： 教师：小朋友们，早上好！知道为什么今天我们小朋友们穿的这么特别吗？今天是六一儿童节，是小朋友们自己的节日，我们每个小朋友都打扮的漂漂亮亮的，帅帅的。 二、介绍自己（在教室内各班组织活动）： 教师向孩子们介绍自己班的服装特色。 教师：我发现呀，我们每个小朋友穿的都很不一样，有哪个小朋友愿意来介绍下自己穿了什么衣服？ 教师总结。（教师依据各班的服装特点进行总结） 三、Show time 各班整理好队伍，带到四楼会议室就坐。进行T台秀表演。 四、教师送祝福 全体中班组教师献唱歌曲《金色童年》。 注意事项： 关注到每位孩子上下楼梯的安全。 每班一位保育员全程跟随，帮助教师一起看管孩子，维持班级秩序。 附1;活动时间表 时间 活动安排 8:10-8:30 入园、服装整理 8:30-9:00 幼儿角色自我介绍 9：00-10：10 Show time 10：10-10：20 教师表演《金色童年》 10：20-10：40 分享食物 附 2：采购清单（中班组） 分类 物资名称 数量 预算 备注 水果类 香蕉 若干 枇杷 若干 零食类 上好佳 95包 棒棒糖 95 根 旺仔牛奶 95 盒 环创类 名字贴 160张 9.9 √ 拉旗 10 条 61 √ 气球、波波球和气球支架 （2＋20＋8 ）组 141 √ 雨丝帘 5条 29.8 √ 礼物类 玩偶 80个 合计：