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2020心理咨询师 基础知识 全真模拟试题228
第 1 题:单项选择题(本题1分)
积极的情绪和情感可以调节和促进活动;消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有( )功
能。
(A)适应 (B)动机
(C)组织 (D)信号
【正确答案】:C
第 2 题:单项选择题(本题1分)
常模分数又叫() 。(2008-11)
A:导出分数
B:粗分数
C:原始分数
D:总体分数
【正确答案】:A
【答案解析】:
常模分数是将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数,又叫标准分数。
第 3 题:单项选择题(本题1分)
在编制测验时,效度是重要的要考虑的特性。如果是编制最高行为测验,除了 内容效度,也要求有( )。
(A)较高的表面效度 (B)较好的专家判断
(C)较好的外行判断 (D)主观性
【正确答案】:A
第 4 题:单项选择题(本题1分)
良好人际关系原则不包括( )。
(A)交换性原则 (B)平等性原
(C)强化原则 (D)相互性原
【正确答案】:C
第 5 题:单项选择题(本题1分)
协变原则认为人们归因时如同科学家在科研中寻求规律,试图找出一种效应发生的各种条件的( )协变。
(A)共同性 (B) —致性
(C)特异性 (D)规律性
【正确答案】:D
第 6 题:单项选择题(本题1分)
维果茨基认为教学与发展的关系应该是( )。
(A)发展要走在教学的前面 (B)教学要走在发展的前面
(C)发展和教学齐头并进 (D)发展和教学相互决定
【正确答案】:B
第 7 题:单项选择题(本题1分)
人在经历压力事件时,并不感到孤独、无助;这可能是( )。
(A)认知支持系统的作用 (B)心理调节能力强
(C)社会支持系统的作用 (D)压力适应能力强
【正确答案】:C
第 8 题:单项选择题(本题1分)
( )的压力事件可能引不起个体的强烈响应。
(A)生物性 (B)社会性
(C)精神性 (D)未来发生
【正确答案】:D
第 9 题:单项选择题(本题1分)
人格结构动力理论的典型代表是( )。
(A)弗洛伊德的人格结构理论 (B)荣格的内外向人格结构理论
(C)奥尔波特的人格理论 (D)艾森克的人格结构维度理论
【正确答案】:A
第 10 题:单项选择题(本题1分)
关于古代“变态心理学”的发端,下列说法中正确的是( )。
(A)显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形
(B)是东方科学发展的产物
(C)与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”无
(D)始于公元前800年
【正确答案】:A
第 11题:单项选择题(本题1分)
皮亚杰运用钟摆实验证明,形式运算阶段的儿童巳经具有( )
(A)依赖思维内容的逻辑推理能力
(B)假设演绎推理能力
(C)形象逻辑推理能力
(D)辩证逻辑推理能力
【正确答案】:B
第 12题:单项选择题(本题1分)
就满足需要的对象而言,可把需要分为( )。
(A)自然需要和社会需要 (B)物质需要和精神需要
(C)兴趣和爱好 (D)生理需要和安全需要
【正确答案】:B
第 13题:单项选择题(本题1分)
行为主义心理学的先驱人物是()。(2009-11)
A:冯特
B:苛勒
C:斯金纳
D:华生
【正确答案】:D
【答案解析】:
冯特于1879年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞
生;苛勒提出了完型主义理论;斯金纳为新行为主义心理学家,建立了“操作性条件反
射”;华生受俄国巴甫洛夫经典条件反射学说的影响,继承美国桑代克的方法论,建立了
“刺激—反应模式”,为行为主义心理学的先驱人物之一。
第 14题:单项选择题(本题1分)
艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是( )。
(A)希望品质 (B)意志品质
(C)目标品质 (D)能力品质
【正确答案】:C
第 15题:单项选择题(本题1分)
个体与他人一起活动时,其效率比单独活动时低的现象,称为( )。
(A)从众 (B)社会抑制
(C)利他 (D)社会促进
【正确答案】:B
第 16题:单项选择题(本题1分)
知觉是指( )。
(A)人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映
(B)直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映
(C)人脑对客观事物间接的、概括的反映
(D)过去的经验在头脑中的反映
【正确答案】:B
第 17题:单项选择题(本题1分)
关于假性痴呆的特点,下列说法中不正确的是( )。
(A)由心理应
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