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游戏小乌龟晒太阳教案
篇一:小班体育游戏
小班体育游戏:乌龟爬啊爬
活动目标:
1、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
2、通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。
活动准备:
大型玩具场地,小兔、乌龟大头贴若干,奖牌20块。
活动重难点:探索爬的不同方法。
活动流程:
热身运动——小乌龟爬行——;龟兔赛跑——;放松运动
活动过程:
一、热身运动,激发兴趣。
师:“ 我是乌龟妈妈,来,小乌龟,跟我一起去做早操。”
二、探索不同爬行的方法。
1、幼儿自由探索爬的不同方法。
师:“前面有个城堡,想不想去玩,那好,小乌龟爬的本领最大了,今天我们就在城堡里爬一爬,看,哪个小乌龟爬得方法又多又好。”
2、集体练习
个别幼儿示范,全体练习。
3、教师小结幼儿练习情况。
4、再次练习。
那现在你们还想不想用各种爬的方法去城堡里再玩一玩呢,
三、游戏“龟兔赛跑”
1、两人一组进行龟兔赛跑。
2、统计比赛成绩。
活动结束:
登上领奖台,分发奖牌(金币巧克力) 。
蚂蚁运粮
活动目标:
1、学习倒退爬。
2、体验共同游戏的快乐。
活动准备:
1、沙包(粮食)、两只小筐(每队的粮仓)、半月摇(大粮仓)。
2、音乐《向前冲》《月色》。
活动过程:
1、热身运动《向前冲》。
教师带领幼儿伴随音乐跳热身运动操,重点活动双臂、腿、腹
部。
2、小蚂蚁,爬一爬。
请幼儿自己尝试:从一个地方爬到另一个地方。
(1)“小朋友们,小蚂蚁用什么方法行走呢,它是怎么爬的,你们试着从这边爬到那边去。”(教师用手指向目的地)
(2)“还可以怎样爬呢,”(引导幼儿自己尝试更多的爬法)
3、分享经验。
“谁能告诉大家你是怎样爬的,”(鼓励幼儿大胆表现自己的经验)
4、学习倒着爬。
(1)“老师想了一种更好玩的爬法,那就是小蚂蚁倒着爬,你们来试试。”
(2)交待方法:肚子朝下,两手扶地,双腿跪地倒着爬。
(3)幼儿尝试。
5、游戏《蚂蚁运粮》。
(1)“小朋友们,我们来玩一个小蚂蚁运粮食的游戏吧~”
(2)交待游戏规则:将小朋友们分成两队,自己取队名,裁判员说开始后,第一个的小朋友用倒着爬的方式爬向粮仓,从粮仓中取出一袋粮食(一个沙包),再原路返回,把粮食放在自己队的粮仓里,第二个小朋友再出发,哪个队先运完就算获胜。
(3)幼儿游戏。
6、放松。
小班体育活动:天线宝宝
活动目标:
1、 能够动作协调地进行手膝着地爬行。
2、 初步能在信号的指挥下迅速变换自己的动作,提高动作的灵
活性。
3、 感受体育活动的乐趣。
活动准备:
1、知识准备:幼儿熟悉天线宝宝,了解他们身上的颜色。
2、场地布置
3、材料准备:幼儿每人身上贴一张天线宝宝图,四座红、黄、蓝、绿的小房子,一片“绿草地”,天线宝宝音乐、铃鼓一个。
活动过程:
(一)扮演角色热身:教师扮演妈妈,幼儿扮演天线宝宝在天线宝宝的音乐中进行热身运动。
(二)基本动作练习:幼儿练习手膝着地爬行。
? 教师:那边有一片绿草地,真漂亮,我们一起到草地上爬爬玩玩吧,注意不要撞到别的宝宝。(带领幼儿到草地上,让幼儿自由爬一会儿)
?教师示范讲解:双手膝盖着地、五指张开、一二一二向前爬。
? 幼儿自由练习爬,教师重点观察幼儿动作是否正确,并进行指导,提醒幼儿注意安全。
(三)体验游戏乐趣:通过游戏引导幼儿练习听信号变换爬的速度和方向。 第一次游戏: 幼儿练习听信号变换速度爬。
第二次游戏:幼儿观察四座小房子的颜色,引导幼儿听信号变换方向爬。 第三次游戏:进一步巩固幼儿听信号变换速度爬的动作。
(四)放松结束活动:随着天线宝宝回家的音乐,幼儿自由轻松走出草地。
小班体育活动:羊羊学本领
活动目标:
1、能灵活地进行手膝爬,发展幼儿的协调能力。
2、 练习向指定方向爬,倒爬和变速爬。
3、幼儿乐意参加体育活动,感受集体活动的乐趣。
活动准备:羊羊头饰每人一个,布置小猫、小狗、兔子的家。
食物卡片,小羊卡片,泡沫板,果奶瓶纸棒自制玩具,毛毛虫器械,音乐磁带 导入:(听录音)在一片辽阔的草原上,有一座美丽的村庄—羊村。瞧~羊村的早晨来到了。
(二)听音乐做准备活动。
师:来来来,羊儿们,和爷爷一起锻炼身体啦。(小手伸出来,摇摇头,摆摆手,侧侧身———)
(三)指导幼儿爬的动作要领
“爷爷要教你们一个爬爬爬新本领。”教师边讲解边示范动作——五指分开,平放在地上(距离与肩同宽),小腿弯起来,膝盖放在地上,手和膝盖交替向前爬,头要抬起来看前面的方向。幼儿练习时教师观察幼儿并进行适时指导。(练习后带幼儿做简单放
松)
(四)游戏“给小动物送食物”,幼儿
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