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五年级美术下册 便笺盒的设计教案 人美版 便笺盒的设计 教学目标: 1.发现生活中有趣的便笺盒，并说一说它们的结构和功能。 2.巧用废弃纸盒设计、制作一个美观实用的便笺盒。 3.利用废弃材料设计制作成品，学生体会成功的轻松和愉悦。 教学重点: 通过设计制作便笺盒，让学生体会活动的乐趣。 教学难点: 如何对废弃纸盒进行构思、设计和制作。 课前准备: 各种废旧纸盒、剪刀、彩纸、胶水、彩笔、直尺等。 教学过程: 一、导入新课 1.出示一个纸盒，向学生介绍盒子的形状、颜色、用途和作用。 2.组织学生介绍各自的纸盒 3.提问:在平时你们是如何处理这些纸盒的, 4.出示范作，说明自己对纸盒的处理。 5.揭示课题:便笺盒 6.说一说便笺盒有哪些功能。 二、艺术实践 1.分析思考:怎样使你带的纸盒变成一只便笺盒, (小组讨论:可以单独用一个 纸盒做，也可以用多个纸盒组合。 ) 2.尝试制作:巧妙利用纸盒的形状和颜色，制作出一个便笺盒的雏形。 (教师指 导) 3.小组选出 1—2 件作品介绍制作经验。 4.给同学的设计制作提供一些建议。 5.你在制作中遇到了哪些困难,(师生共同解决) 6.加工、装饰:用不同的方法对便笺盒的雏形进一步加工、装饰，使之更新 颖、美观、实用。 (教师指导学生完成作业) 三、评价 1 1、展示学生作业:小组内展示，并介绍自己的作品。 2、评价:你认为谁的设计最好,如果让你来评价的话，你看重便笺盒的造型美 观，还是看重实用功能,说一说理由。 四、总结 教育学生要有一双善于发现美的眼睛，寻找身边的一些废弃材料;具有一颗创 造的心，把它们变成可以美化我们生活的东西。 2