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精品课件资料 精品课件资料 城市和区域物流 * * 学习目标 掌握物流的概念、分类及特征; 掌握城市物流和区域物流的概念; 熟悉城市物流和区域物流的特征及其与经济发展的关系; 掌握城市和区域物流建设的意义。 技能目标 能够理解城市和区域物流的内涵; 能够分析当地物流建设面临的机遇与挑战。 精品课件资料 * * 第一节 物流的产生与发展 物流的概念最早起源于20世纪初的美国,从20世纪初到现在近一个世纪的时间内,物流概念的产生和发展经历了孕育阶段、分销物流学阶段、现代物流学三个阶段。 物流概念的孕育和萌芽阶段是20世纪初到20世纪50年代 分销物流学(Physical Distribution)阶段是20世纪50年代中期到80年代中期 现代物流学(Logistics)阶段是从20世纪80年代中期到现在 精品课件资料 * * 一、物流的含义 1.物流的定义 早期的物流称为“Physical Distribution”(实物 分配或物的流通,简称PD)。20世纪60年代,出现了 Logistics一词,即“Logistics Management”。 1960 年,美国SHBrewer首倡Rhochrematics一词来表示物流, 该词是以希腊语RHO(意思是流动)、CHREMA(意思是制 品或材料等物资)、TICS(意思是学术、科学)三个词 组的合成。 第二节 物流的含义、分类及基本职能 精品课件资料 * * 日本日通综合研究所1981年在《物流手册》上对物流的定义十分简明,认为物流就是物质资料从供给者向需要者的物理性移动,是创造时间性、场所性价值的经济活动。从物流的范畴来看,包括包装、装卸、保管、库存管理、流通加工、运输、配送等活动。 1992年日本物流管理协议会(JLMA)和日本物流管理协会(JCLM)合并成立日本物流系统协会(the Japan Institute of Logistics System,JILS)后,将物流改称为后勤。该协会专务理事稻束原树1997年在《这就是“物流”》一文中定义:“物流”是一种对于原材料、半成品和成品的有效率流动进行规划、实施和管理的思路,它同时协调供应、生产和销售各部门的个别利益,最终达到满足客户的需求。换言之,“物流”意味着按要求的数量、以最低的成本送达到要求的地点,以满足客户的需要作为基本目标。 精品课件资料 * * 美国物流管理协会(CLM)1998年给出了对物流的 全新定义:“Logistics is that part of the supply chain process that plans, implements, and controls the efficient, effective flow and storage of goods, services, and related information from the point of origin to the point of consumption in order to meet customers’ requirements ”。这个定义可以译成“物 流是供应链过程的一部分,是为了满足客户需求而对商 品、服务及相关信息从原产地到消费地的高效率、高收 益的流动及储存进行的计划、实施与控制过程”。 精品课件资料 * * 在我国2007年5月1日实施的《中华人民共和国国家标准物流术语》中指出:物流是 “物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合”。这是结合中国物流发展现状提出的定义。 综上所述,将物流定义如下:物流是指物品由企业到客户的流动过程。 精品课件资料 * * 2.物流的深层含义 (1)物流的对象既包括有形产品,也包括服务。 (2)物流服务的生产过程和顾客的消费过程是同时进行的。 (3)物流的过程是由一系列物流活动(如运输、仓储、配送、流通加工和信息处理等)构成的复杂系统。 (4)物流的功能是物流各组成要素功能的有机组合。 精品课件资料 * * 二、物流的分类 1.按照物流的作用分类 供应物流 生产物流 销售物流 回收物流 废弃物物流 2.按照物流发展的历史进程分类 传统物流 现代物流 精品课件资料 * * 3.按照物流的流向分类 内向物流 外向物流 4. 按照物流活动的范围分类 地区物流 国内物流 国际物流 精品课件资料 * * 5.按照物流系统的性质分类 社会物流 行业物流 企业物流 6. 按照物流活动的主体分类 企业自营物流 专业子公司物流 第三方物流 精品课件资料 * * 三、物流的基本职能 1.包装 2.装卸 3.运输 4.储存 5.流通加工 6.配送 7.
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