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人教版数学七年级下册--【数学活动(导学案)】.doc

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数学活动 ——简洁随机抽样 一、导学 1.导入课题 我们知道当调查的个体数目较多,或者是调查时具有破坏性时,通常采用抽样调查的方式来收集数据,然后再分析样本数据,用样本的情况去估量总体的情况,为了保证样本能客观地反映总体的情况,抽样的方法必需得当.我们通常采用的抽样方法是简洁随机抽样.这节课我们就历经一次用简洁随机抽样的方法收集数据,并整理、分析,亲身验证一下这种调查方式的合理性. 2.学习目标: (1)历经收集数据的过程,从中体会从事实际问题研究的辛苦与不易,增加实践能力. (2)增加对简洁随机抽样的认识,明了它的合理性. 3.学习重、难点: 重点:归纳简洁随机抽样优

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