《12揠苗助长 》 第10套(省一等奖)课.pdfVIP

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1 《揠苗助长》教学设计 一、教材分析 寓言是通过一个有趣的小故事,告诉人们一个时刻的道理。这则寓言故事情节简单有趣,把 深刻的道理寓在短小的故事之中,故事浓缩成了一个常用的成语,给人启发与教育。《揠苗 助长》讲的是古时候有个人巴望他的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗 都枯死了。这则寓言故事告诉我们:不顾事物的发展规律,急于求成,反而会把事情办坏。 二、学情分析 二年级的小朋友已经学习过好几篇寓言故事,他们喜欢读寓言故事,在课外也读过不少寓言 故事。多数学生能自己读懂故事,但要悟出故事中蕴含的道理有点难度,需要老师点拨、指 导。在教学

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