Unit4DiscoveringUsefulStructures定语从句课件-高中英语人教版必修第一册.pptxVIP

Unit4DiscoveringUsefulStructures定语从句课件-高中英语人教版必修第一册.pptx

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定语从句 学习指导 : 注意 先行词指的是被定语从句修饰的名词或代词。 1.1 定语从句的先行词和关系词 在复合句中作定语,修饰名词、代词或整个句子的从句叫做定语。从句定语从句在句中的作用相当于形容词。被定语从句修饰的部分叫做先行词,(之所以称它为先行词,是因为修饰它的定语从句总是放在它之后记先行词总出现在定语从句之前)。引导定语从句的词叫做关系词。 定义 1.2 定语从句的先行词 先行词 定语从句的先行词。定语从句的先行词可以是指人物,时间,地点,原因等的名词或代词,也可以是整个句子。 The boys who are playing football are from class one。 正在踢足球的那些男孩是一班的。(指人) Basketball is a game which is liked by most boys。 篮球是一项被大多数男孩子都喜欢的运动。(指物) I still remember the day when I first met her。 我还记得第一次见他的那一天。(指时间) 1.2 定语从句的先行词 先行词 The school where I studied for only two years was 3 kilometers away from my home。 我仅在那里读过两年书的学校,离我家有三千米远。(指地点) I dont know the reason why he looks unhappy today。 我不知道他今天看上去不高兴的原因。(原因) The naughty boy upstairs always makes much noise, which makes me very annoyed。 楼上那个顽皮的男孩总是弄出很大的动静,这让我很烦。(指整个主句) 1.3 定语从句的关系词 关系词 定语从句的关系词,包括关系代词和关系副词关系。关系代词中指人的有who、 whom 、that 、whose、指物的有that 、which、 whose。关系副词有指时间的when,指地点的where,指原因的why,另外as也可作关系代词引导定语从句。 There are some films( that) Id like to see. 有几部电影我想去看。 Gui lin is a city which has a history of two thousand years. 桂林是一个具有两千年历史的城市, 1.3 定语从句的关系词 关系词 Mrs Smith (whom)you met yesterday is a friend of mine。 你昨天碰见的那位史密斯夫人是我的一位朋友。 Nobody wants the house whose roof has fallen in.没有人想要这个屋顶已倒塌的房子。 October 1, 1949 was the day when the Peoples Republic of China was founded. 一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子。 1.3 定语从句的关系词 关系词 Is this the room where we were living last winter。 这就是我们去年冬天住过的房间吗 The reason why he said that its quite clear。 他为什么那样说的理由是十分清楚的。 We jumped for joy at the news,as was natural。 我们听到这个消息时高兴的跳了起来,这是很自然的事情. 2.1 限制性定语从句中关系代词的用法 限制性定语从句对被修饰的先行词有限定制约的作用,与先行词关系密切,所以不可以用逗号将其与主句隔开。限制性定语从句不能被省略,否则句意会不完整。 先行词 作用 主语 宾语 定语 及物动词宾语或没被提前的介词宾语 被提前的介词宾语 指人 who/that,as who/whom/that,as 介词+whom whose/of whom 指物 which/that,as that/which,as 介词+which whose/of which 1、关于先行词,指人且在定语从句中做主语,需用who /that引导且不能省略。 ① Mo Zi was another teacher who was very influential。 墨子是另一位很有影响力的老师。 ②The TV organizers had planned to find four musicians who could act as well as seen。

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