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《生产实习》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码：1051149084 实践环节名称（中/英文）：生产实习/Production Practice 课程类别：专业实践课程 学分：3 周数：3 适用专业：建筑环境与能源应用工程 适用对象：本科 开课学院：土木工程学院 二、生产实习简介 1.生产实习任务与目的 生产实习是建筑环境与能源应用工程专业的一个重要实践教学环节，是在完成基础理论 课和部分专业课教学后的一次生产实习，旨在贯彻理论联系实际的教学原则，巩固和扩大所 学的理论知识，充分消化吸收理论知识，提高理论联系实际的能力，同时使学生对后续专业 课程将要学习的内容有个感性的认识，进一步掌握本专业的专业知识、基础理论、基本技能， 并能分析解决一定实际问题。 2.对接培养的岗位能力 能够使学生在暖通工程施工及设计岗位上胜任岗位工作，实现与社会需求无差异培养。 三、教学目标 通过实习，达到以下目标目标： 目标1. 了解本专业的研究与发展方向，扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的 理论知识。（支撑毕业要求 5.2 ） 目标2. 具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及良好的团队协作精神。 （支撑毕业要求 7.3） 目标3. 具有使用本专业常规测试仪器仪表参与施工、调试、运行和维护管理的能力。 （支撑毕业要求 8.1） 目标4. 具有强烈的社会责任感、可持续发展的理念及工程质量与安 全意思，能胜任本 专业领域的工作。（支撑毕业要求 9.3 和 10.3） 四、生产实习内容和要求 实习内容包括设备安装制造工艺、典型过程装备的加工过程、设备的运输及安装要求等 做全面系统学习和了解，使学生对过程装备的制造掌握其生产的全过程。 1．熟悉施工现场，对照施工平面布置图，看懂实习工程的施工图，遵循按图施工原则， 注意图纸与现场对照，弄清系统的性质、设备组成、管道位置与走向；了解设备和材料的名 称、性能、规格及数量。 2．了解管子安装、阀门安装等工作过程，通过对风管及零件的加工制作，学习风管、 弯头、变径管及三通等常用管件的展开源样方法。了解镀锌钢板风管常用的几种咬口形式及 连接方法，熟悉风管及管道工程常用的加工机械和工具的名称、性能及安 全操作要求。 3．了解各种形式的支架构造，用途及预埋方法和质量要求，弄清供热管道引入口装置。 4．配合施工人员参与现场施工管理工作。 5．在可能条件下，参与适量的工程操作。 五、时间安排 序号 实习内容与安排 时间 负责人 备注 进行实习动员，学习实习大纲和 1 0.5 天 实习指导教师 实习计划，准备实习用品 2 企业安 全报告、工厂概况报 0.5 天 实习指导教师 大纲执行过程中实 告 际的进度安排，应以 3 全厂生产布局参观 1 天 实习指导教师 当期实习计划为准。 4 工地现场操作 10 天 实习指导教师 5 撰写实习报告 3 天 实习指导教师 合计 15 天（3 周） 六、生产实习报告 1.报告内容 生产实习报告围绕校内实习基地和校外实习基地，一般为三个实习基地，两个班分三组 轮换实习，学生应以每天实习内容作为报告内容，包括以下内容： （1）实习基地的项目概况； （2）当天实习参与的具体部位； （3）带队老师讲授的内容； （4）自己对所见所闻的领悟； （5）单位