父亲节小班手工活动教案.docx

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第 父亲节小班手工活动教案   精选父亲节小班手工活动教案(一)   【活动主题】   父亲节。   【活动目标】   1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?   2、重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。   3、难点目标:工整的完成作品。   【活动准备】   画纸、画笔、蜡笔等作画工具。   【活动过程】   一、回忆心目中爸爸做事的样子。   1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?   2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?   3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?   二、父亲节我送爸爸什么礼物?   三、画画前的引导   1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。   2、要求:   (1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。   (2)保持画纸的干净。   (3)色彩鲜艳。   四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。   五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。   精选父亲节小班手工活动教案(二)   艺术活动:   送给爸爸的礼物   活动准备:   刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。   活动过程:   一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?   你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢? 我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?   二、教师示范方法步骤。   教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。   三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。   第一组:用刮画纸给爸爸做的爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。   第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。   第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。   第四组:用卷起来的瓦楞纸做的爱心盘子。   四、启发幼儿选用适当进行添画,用色彩来装饰画面。   五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy father’s day! I love you, daddy. Here’s a present for you.   六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。 可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。   精选父亲节小班手工活动教案(三)   活动目的:   锻炼幼儿想象能力和创造能力。   体验节日的快乐氛围。   参与节日游戏。   活动意图:   父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。   制作器材:   胶水、剪刀、剪贴纸等。   制作步骤:   第一步:   在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;   第二步:   在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口;   第三步:   按照图中的'那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。   在胶水干掉以后,在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。   简简单单的几步,我们的个性父亲节贺卡就做好了。   教学反思:   “艺术的表面是形象,艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式,让幼儿画其所画,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发,由情所画,注重引导幼儿的情感因素,只有情感才能爱画画,才能有激情,才能充分发挥想象,创作出好作品。   精选父亲节小班手工活动教案(四)   一、活动目标   1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。   2、幼儿感受父亲节的意义,并说出自己想对爸爸说的话,大胆表达自己的感受。   3、引导幼儿理解父亲节,尝试用线条组合勾勒绘画,为爸爸制作父亲节礼物。   4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画,并用色彩进行装饰,体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的`快乐。   二、活动准备   1、领带实物若干。   2、水彩笔、油画棒、卡纸。   3、范画一幅。   三、活动过程   1、教师以出示领带的形式引入,激发幼儿活动兴趣。   (1)小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗?   (2)你们知道这是干什么用的吗?   (3)家里谁最喜欢用领带?   2、教师请幼儿自由观赏领带,说说领带的颜色及花纹。   (1)活动室周围有很多爸爸们的领带,请你们和好朋友一起去看一看,说一说好不好?   (2)你看到什么颜色,什么图案的领带?   3、幼儿讨论:我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?   (1)我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸,请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来

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