父亲节小班手工活动教案.docx

第 父亲节小班手工活动教案 　　精选父亲节小班手工活动教案（一）　　【活动主题】　　父亲节。　　【活动目标】　　1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么？　　2、重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。　　3、难点目标：工整的完成作品。　　【活动准备】　　画纸、画笔、蜡笔等作画工具。　　【活动过程】　　一、回忆心目中爸爸做事的样子。　　1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事？　　2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？　　3、爸爸做完事情后会做些什么事呢？　　二、父亲节我送爸爸什么礼物？　　三、画画前的引导　　1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。　　2、要求：　　（1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。　　（2）保持画纸的干净。　　（3）色彩鲜艳。　　四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。　　五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。　　精选父亲节小班手工活动教案（二）　　艺术活动：　　送给爸爸的礼物　　活动准备：　　刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。　　活动过程：　　一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊？　　你们爱爸爸吗？那你们要为爸爸做些什么呢？ 我们一起来做份礼物送给爸爸好吗？　　二、教师示范方法步骤。　　教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。　　三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。　　第一组：用刮画纸给爸爸做的爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。　　第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。　　第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。　　第四组：用卷起来的瓦楞纸做的爱心盘子。　　四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面。　　五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy father’s day！ I love you， daddy. Here’s a present for you.　　六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。 可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。　　精选父亲节小班手工活动教案（三）　　活动目的：　　锻炼幼儿想象能力和创造能力。　　体验节日的快乐氛围。　　参与节日游戏。　　活动意图：　　父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。　　制作器材：　　胶水、剪刀、剪贴纸等。　　制作步骤：　　第一步：　　在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折；　　第二步：　　在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口；　　第三步：　　按照图中的＇那样，进行折叠，把大概10厘米的领带黏贴上去，注意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。　　在胶水干掉以后，在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。　　简简单单的几步，我们的个性父亲节贺卡就做好了。　　教学反思：　　“艺术的表面是形象，艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式，让幼儿画其所画，画其所想，使幼儿按自己的兴趣由感而发，由情所画，注重引导幼儿的情感因素，只有情感才能爱画画，才能有激情，才能充分发挥想象，创作出好作品。　　精选父亲节小班手工活动教案（四）　　一、活动目标　　1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。　　2、幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。　　3、引导幼儿理解父亲节，尝试用线条组合勾勒绘画，为爸爸制作父亲节礼物。　　4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画，并用色彩进行装饰，体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的`快乐。　　二、活动准备　　1、领带实物若干。　　2、水彩笔、油画棒、卡纸。　　3、范画一幅。　　三、活动过程　　1、教师以出示领带的形式引入，激发幼儿活动兴趣。　　（1）小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗？　　（2）你们知道这是干什么用的吗？　　（3）家里谁最喜欢用领带？　　2、教师请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。　　（1）活动室周围有很多爸爸们的领带，请你们和好朋友一起去看一看，说一说好不好？　　（2）你看到什么颜色，什么图案的领带？　　3、幼儿讨论：我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？　　（1）我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸，请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来