统计学复习题(2014)（含答案）.pdf

统计学复习题（2014年） 第一章 总 论 一、概念题 1．统计总体的同质性是指总体各单位具有某一标志的共同表现。 2．统计指标、可变的数量标志都是变量，变量可以是绝对数、相对数和平均数。 3．指标是说明总体数量特征的概念和数值， 标志是说明总体单位的属性和特征的名称。 4．统计指标是由总体各单位的数量标志值或总体单位数汇总而成的。 5．年份、产品质量、信用等级、宾馆星级以及是非标志等是品质标志。 二、思考题 1．统计学的研究对象是什么？统计学的研究对象的特点有哪些？ 答：统计学的研究对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系,以及通过这些数量方面反 映出来的客观现象发展变化的规律性。统计学研究对象的特点:数量性、总体性、变异性。 2．什么是数量指标和质量指标？举例说明。 答：数量指标是反映社会经济现象总规模水平或工作总量的统计指标,用绝对数表示.如人。 口总数、国民生产总值。质量指标是反映社会经济现象相对水平或工作质量的统计指标，用 相对数或平均数表示。如平均工资、人口密度等。 3．统计指标的概念和构成要素是什么？举例说明。 答:统计指标是反映总体现象数量特征概念和数值。构成要素有：（1）时间限定; （2）空间范 围；(3）指标名称; （4）指标数值；（5）计量单位; （6)计算方法.如2013年全国粗钢产量7.7 5亿吨. 4．统计学的学科性质及特点是什么?统计学的研究方法有哪些？ 答：统计学的学科性质：方法论科学，其特点是“定性分析-定量分析-定性分析”。统计学的 研究方法:大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、归纳推断法等。 5．什么是简单现象总体？什么是复杂现象总体？ 答：将几个小总体组成一个大总 ,这时小总体变成了大总体的总体单位.如果各总体单位 的数量标志值或总体单位数有相加性，则这个大总体叫做简单现象总体；如果无相加性，则 叫做复杂现象总体。上述各个小总体本身是简单现象总 . 第二、三章 统计调查与整理 一、概念题 1．统计整理的方法有分组、汇总和编表。 2．计算同一组数据的算术平均数，用未分组资料或单项式分组资料是精确值，用组距分组资料 是近似值. 3．调查对象就是总体，调查单位就是总体单位。 4．复合分组是将总体按两个或两个以上标志分组并层叠排列，不是平行排列. 5．不是所有的分组表都是次数分布表。 6．异距分组时要通过次数密度来观察数据分布状况. 二、思考题 1．简述普查的的概念和特点。 答：普查是一种专门组织的，主要对属于一定时点上的社会经济现象数量所进行的全面调查, 普查能全面、系统地掌握国情国力方面的基本统计资料。它的主要特点是周期性全面调查。 2．统计调查方案的主要内容。 1 3．统计分组的概念和作用？ 答:统计分组是指根据统计研究的要求，将总体各单位按某标志区分为若干组的一种统计方 法。作用: （1）区分总体内部的不同类型；（2）反映总体内部的结构状况；（3）探讨现象 之间的依存关系. 4．什么是分配数列？分配数列的构成要素有哪些？ 答：把总体各单位按某一标志分组,将总体全部单位在各组间进行分配所形成的数列称为分配 数列。分配数列的构成要素有两个：总体各单位按某一标志所分的组和各组的次数或频 率。 5．分配数列的种类有哪些？ 答：分配数列有品质数列和变量数列。变量数列有单项式数列和组距数列.组距数列有等距数 列和异距数列. 6．从内容上看，统计表包括哪些部分？ 答:从内容上看，统计表包括主词和宾词两部分。主词就是统计表所要说明的总体、总体的各 个组或各个单位的名称。宾词则用来说明主词的各种指标，包括指标名称和指标数值。 第四章 综合指标 一、概念题 1．当f为常数时,加权算术平均数就变成了简单算术平均数。 2．人均粮食产量、人均 GDP、全员劳动生产率是强度相对指标，工人劳动生产率是平均指 标。 3．强度相对指标表现为“无名数”或“有名数”，并有正、逆指标之分。 4．等距分组中某组的频数愈大，该组的标志值对总体平均水平所起的作用愈大。 5．平均差与标准差的主要区别在于数学处理方法不同。 二、思考题 1．简述总量指标的概念和作用. 答：总量指标是反映社会经济现象总体发展的总规模、总水平的综合指标。总量指标的作用