小学人教四年级数学合理安排时间—沏茶问题 (2).pptVIP

课题名称：小学数学 教学内容：小学数学四年级上册 合理安排时间 教材版本：人教版（2013年） 主讲教师：康小恒 工作单位：荥阳市贾峪镇槐林小学 小 故 事： 小红和小芳每天早上都是6:30起床，她们起床穿衣5分钟，洗脸刷牙5分钟，听英语30分钟，吃饭20分钟，步行到校25分钟。学校规定每天早上7:50必须到教室，小红每次都能提前到校进教室，可是小芳每次都迟到…… 同学们想一想这是为什么呢？ 学习目标： 1、通过简单的事例，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。 2、认识到解决问题策略的多样性，学会寻找解决问题的最优方案。 3、培养应用意识和解决实际问题的能力，养成合理安排时间的良好习惯。 小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。 怎样才能尽快让客人喝上茶？ 沏茶要做些什么事呢？ 烧水：8分钟 洗水壶：1分钟 洗茶杯：2分钟 接水：1分钟 找茶叶：1分钟 沏茶：1分钟 学习要求： 1.小组讨论：小明怎样做才能最节约时间？才能让李阿姨尽快的喝上茶？ 2.动手操作：根据讨论结果，用准备好的工序图片摆出沏茶的流程图。 洗水壶 （1分） 接水 （1分） 找茶叶 （1分） 沏茶 （1分） 烧 水 （8分） 洗茶杯 （2分） 等待开水的时间，可以做什么呢？ 华罗庚，是我国著名的数学家。从20世纪60年代开始，他把数学中的统筹方法应用于实际。他在1965年发表《统筹方法评化》，也叫“优选法”，优选法让人们合理安排时间，并且要在尽可能节省人力、物力和时间的前提下，努力争取获得在允许范围内的最佳效益。 一边走路一边看书。 （不合理） 一边吃饭一边看电视。 （不合理） 一边弹琴一边唱歌。 （合理） 倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 小红应如何合理安排以上事情？ 巩固练习 洗锅 1分钟 放米和水 2分钟 煮 饭 20分钟 烧 青 菜 3分钟 烧 鱼 12分钟 烧 汤 5分钟 小伟想要让客人尽快吃上午饭，应该怎样安排呢？ 巩固练习 时间，每天得到的都是24小时。可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒惰的人只能留下一片悔恨。 ——— 鲁迅 鲁 迅 通过今天的学习，同学们有哪些收获？ 请设计一张时间表，合理地安排 星期天的学习和生活时间。