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这是中班数学活动运动员加油教案反思，是优秀的中班数学教案，供参考学习。
活动目标：
1．学习用序数和点、线等表示运动员跑步的先后次序。
2. 转换视角，以画面中角色的视角去判断其跑步的快慢。
3．发展观察、辨别、归案的能力。
4．了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
活动准备：
幼儿活动材料《数学》第20页《运动员加油》、记号笔、多媒体课件
活动过程：
一、导入
今天，操场上有运动会，瞧！比赛开始啦，他们多努力呀！
二、观看，运动会开始了
1.播放，观察幼儿跳高比赛，比较名次。
2.播放，观察小朋友跑步比赛，比较先后次序。
3..想想除了用序数，还能用什么来表示他们的先后顺序。
小结：原来啊我们不光可以用数字表示先后顺序，还能用点点来表示。
三、出示《运动员加油》图片，用点表示次序
1.出示图片，给裁判帮忙。
我们的裁判真粗心，忘记了这里也有小朋友的在比赛，等赶过来的时候，只拍到了
最后的照片，请我们帮助他，排一排先后顺序。
2.请幼儿说一说怎么排序，个别示范。
四、幼儿操作，教师巡回指导
1.介绍材料、提要求。
2.幼儿操作，教师巡回指导。
五、集体校对
请幼儿观看图片，看看你们的顺序和裁判的结果是否一样。
教学反思：
在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。
《中班数学活动：认识厚薄》：中班数学活动认识厚薄教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知6以内的数，通过观察比较正确认识和区分物体的高矮和厚薄，能将物体按高矮和厚薄排序。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，幼儿园中班数学活动认识厚薄教案吧。
《中班数学：蚂蚁有几只》：中班数学活动蚂蚁有几只教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步认识数字10，正确感知10以内的数量。能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学蚂蚁有几只教案吧。
《中班数学教案：小动物搬新房》：中班数学活动小动物搬新房教案主要包含了活动目标，材料准备，知识准备，活动准备，活动过程等内容，在理解5以内序数的基础上，根据门牌号码找到相应的房间。在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，中班数学小动物搬新房教案吧。
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