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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
教科版五下第四单元第5课《热在水中的传递》教学设计
课题
热在水中的传递
单元
四
学科
科学
年级
五
学习
目标
1.知道热在水中是以对流的方式传递的,发现热对流的应用。
2.理解热可以在物体间和物体内传递,固体、液体、气体都能传递热。
3.能够熟练操作热对流的实验;运用图形表示自己的研究结果。
4.能够熟练开展小组合作交流活动,体验到通过合作与交流能更好地完成认知;运用掌握的科学知识探究生活中的科学现象。
5.制订比较完整的探究计划,初步具备实验设计的能力。
6.运用分析、比较、推理等方法得
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教师资格证持证人
本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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