人教版二年级语文上册词句复习题（带参考答案）.pdf

人教版二年级上册句式复习(一) 班级姓名 按要求写句子。 1、将反问句和感叹句改为陈述句,意思不变。 例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 (1)有几个虫子怕什么! (2)这里的风景怎么会不美呢? (3)风娃娃怎么能不伤心呢? (4)这道题有什么难? (5)我自己 ,还用问别人? (6)小路不长,还用走那么久? 2、扩充句子,使句子更具体。(在动词或名词前面加上形容词。) 例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。 (1)人们欢呼。人们()欢呼。 (2)我吃起苹果来。我()吃起苹果来。 (3)风筝在天空中飞。风筝在天空中()飞。 (4)小枣树上结了枣子。小枣树上结了()枣子。 (5)太阳升起来了。太阳()升起来了。 (6)我走在回家的路上。我()走在回家的路上。 (7)小刺猬接过苹果。小刺猬()接过苹果。 3、给下面的句子换个说法,意思不变。 例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 (1)他是王宁的哥哥。_____________________________________________ (2)我的班主任是刘老师。 4、将“把”字句改为“被”字句,意思不变。 例:我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。 (1)他把小鱼扔进海里。 (2)渔夫把小鱼放进鱼篓里。 5、将“被”字句改为“把”字句,意思不变。 例:教室被小明打扫干净了。小明把教室打扫干净了。 (1)小妹妹被我扶了起来。 (2)花瓶被小明打碎了。 6、如果你看到小动物受伤了,你会怎么做呢? (1)你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。 我说:。 (2)你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。 我说:。 7、把下面的两个句子合成一个句子。 例:嫦娥奔月是神话故事。女娲补天是神话故事。 嫦娥奔月和女娲补天都是神话故事。 (1)人造卫星能飞上天空。宇宙飞船能飞上天空。 (2)骆驼找老牛评理。羊找老牛评理。 1 人教版二年级上册句式复习(二) 班级姓名 我会照样子,用加点字词写句子,并加上标点。 1、例:花坛真.漂亮啊.!我.要把它拍下来。 (1)北京真啊!我多么想。 (2)真!我。 2、例:中华世纪坛人如.海,歌如.潮。 (1)天安门广场上人如,花如。 (2)黄山风景区如,如。 3、例:天无边无际 ,大得很哪!无边无际! 4、例:姐姐一.回家就.帮奶奶做家务。一就。 5、例:湖水像.一面镜子。(1)弯弯曲曲的公路像。 (2)像。 6、例:春天来了,花儿开了,草儿绿了,到处 ..是一片生机勃勃的景象。 秋天来了,果园里。 7、例:在那里,你可以 ..帮人们做许多好事。可以。 8、例:教室里安静极了 ..。极了。 9、例:上课铃响了,同学们立刻 ..走进教室。立刻。 10、例:你把绿铅笔借给我用一用行吗.? (1)你能给我讲一讲吗? (2)查到这个字吗? (3)吗? 11、例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧.! (1)你现在可以告诉吧! (2)去新华书店吧! 12、例:气球上画着一张可爱的 ...小脸。可爱的: 13、例:科里亚望着窗外高兴地 ...笑了。高兴地: 14、例:我要给 ...树上小鸟画许多好吃的谷粒。我要给 15、例:嫦娥奔月是.神话故事,女娲补天也是 ..神话故事。 ___________是_____________,___________也是_______________。 16、例:小鸟一会儿 ...唱歌,一会儿 ...梳理蓬松的羽毛。 17、例:妹妹一边 ..跳舞。 ..唱歌,一边 18、例:我在.池子里睡觉,在.小溪里散步。 19、例:有时候 ...我很暴躁。 ...我很温和,有时候 20、例:有了 ..先进的科学技术,农业的变化真大! 21、例:阿英很好学,不是 ..看书就是 ..问问题。,不是就是。 22、例:风娃娃来到田野,看见一架大风车正在 ..慢慢转动。正在。 23、例:妈妈一定 ..会给我买下这本书。一定。 24、例:我看见 ..小明正在草地上放风筝。我看见 人教版二年级上册词语复习 (一) 班级姓名 请翻阅课本做题。 一、词语搭配填空。 1、地形容词+地+动词: 紧紧地( ) 沉着地 ( ) 顺利地 ( ) 亲切地( ) 兴奋地( ) 飞快地( ) 不住地( ) 惊奇地 ( ) 深深地 ( ) 使劲地 ( ) 高兴地( ) 得意地 ( ) 伤心地 ( ) 猛烈地 ( ) 大声地( ) 认真地 ( ) 欢快地 ( )