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;心态决定状态 ;工作三种状态;因为，
我最了解他心; ;一、主动心态关键特征 ;;;多元智力理论;三个一点;教师：学生发展促进者;教研组建设（上海甘泉外国语中学）;2、良好情绪——自信自悦 ;;教授接着继续说：“而当两个人在相恋时会怎么样呢？情况刚好相反，不但不会用喊，而且说话都很轻声细语。为何？因为他们心很靠近，心与心之间几乎没有距离，所以相恋中两个人通常是耳语式说话，而且心中爱因而更深，到以后根本不需要言语，只用眼神就能够传情，那时心与心之间早已经没有所谓距离了……”
最终教授做了一个结论：“当两个人争吵时，不要让心距离变远，更不要说些让心距离更远话，自然过了几天，等到心距离已经比较没有那么远时，再好好说吧！”;情商 低;3、适度行动——自励自律 ;;你决定了杯子容量;为何妈妈总是烙不好饼？;;4、人际友好——相容互补;;第25页;心距离与时间“度”;体验活动价值 ;假如合作比单干成功几率高0.05;改变目标
改进方法
转换活动
合理宣泄
调整认知
;哈佛大学目标跟踪调查试验;;;三、教育智慧及其利用;;;听; 商店打烊时; 答案 ; 把握空间距离：;沟通信息传递;第41页;精到而巧妙地表示;体验活动;经常保持微笑;练习：;;;;;ABC理论： ;51;结束语：;;推荐阅读：;A——诱发性事件
B——信念
C——情绪和行为 反应结果;经常保持微笑
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