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Skills of Management Problems Solving;;;;;(二)人性假设,历经“经济人→社会人→决议人→复 杂人”演变过程;(三)由“封闭系统”→“开放系统”转变过程;利用项目管理方法;(四)由“定性分析”→“定性、定量”分析结合转变;(五)从百家争鸣→兼收并蓄转变;;;泰罗科学管理理论贡献:
1. 泰罗提倡在管理中利用科学方法和他本人科
学实践精神。
2. 为当代管理理论和管理方法发展奠定了基础。
3. 创造和改进了一系列有利于提升劳动生产率技术
和方法。如:时间与动作研究技术和差异计件工资
制等。
泰罗科学管理理论不足:
理论前提是把人视作“经济人”
2. 属于“机械模式”理论
3. 局限于详细工作研究,忽略了高层次经营问题
研究。 ;;(二) 行为科学理论阶段
行为科学三大部分内容是:人际关系理论、激励
理论和领导效能理论。
1. 人际关系理论
人际关系理论代表人物是美国工业研究教授梅奥,
该理论形成于著名霍桑试验(1924年——1932年)。
人际关系理论主要内容:
⊙工人是“社会人”而不是“经济人”。
⊙工人工作态度与士气是影响工作效率关键原因。
⊙企业中存在着“非正式组织”。
;2. 激励理论
(1) 需要层次理论
美国心理科学家马斯洛首先提出了需要层次理论。
马斯洛需要层次理论认为,人类总有一些需求
要有待满足。一个需要一旦满足,便不再起激励作用,
于是又出现另一个需要,仍有待满足。人类需要以
层次形式出现,较低层次基本需要满足之后,人们
才能上升到另一层次需要追求。马斯洛需要层次,
自下而上为生理需要、安全需要、社会需要、对尊重
需要和自我实现需要。;(2) 人性假设理论
人性假设,是指任何组织管理者在管理其下属时,对其下属所持基本看法。
麦克雷格假定(X理论——Y理论),认为大多数管理
者将人看成是动机唯一“经济人”,只注意人生理需
要和安全需要,经常以金钱作为管理工具,对不合要求
行为则采取处罚伎俩,这种对人性假设是错误,
称为“X理论”,将与之相反人性假设理论成为“Y理论”。
X理论和Y理论代表了管理中对人性假设???种极端
观点。;(3) 双原因理论
双原因理论又称为“保健原因——激励原因理论”,
它是由美国学者赫兹伯格首先提出。
他把企业中相关原因分成满意原因和不满意原因。
满意原因能够使人得到满足,属于激励原因;不满
意原因是指缺乏这些原因时轻易产生不满和消极情绪,
属于保健原因。改进不满意原因能够维持原有工作效
率,但不能激励个人有更加好表现,而激励原因能够促
进人主动性不停地提升。;(三) 当代管理理论;;——西蒙(Simon 决议学派):管理就是决议;
——孔兹(Koontz):管理就是设计和保持一个良好
环境,使个人在群体中高效率地完成既定
目标;
——德鲁克(Drucker):管理定义是第二位,应该
经过管理任务来阐述。管理任务是:
①为组织设定使命目标;
②使组织富有活力并使员工有成就;
③兑现组织对社会责任。
结论:管理概念有不一样描述,但其本质都是优化组
织内资源配置,并使其效率最高。;;(三)管理对象之一——组织性质与管理对象;(2)科斯交易费用理论;2. 非营利组织;;思索题:
①泰罗“精神革命”是什么含义,泰罗晚年有和改变?
②为何会出现当代管理理论“丛林”?
③霍桑试验在管剪发展史上划时代意义何在?
④怎样了解管理职能? ;;3. 第二阶段:精益生产模式(Lean Production)
特点:生产控制方法采取按时制(JIT)和拉式(PULL)
法(看板管理),防止库存,节约资源。
4. 第四阶段:计算机集成制造(Computer Integrated
Manufacturing —— CIM)
特点:利用信息技术为特征(AI)、虚拟制造(Virtual
Manufacturing)、柔性制造系统(Flexible
Manufacturing System)等。
5. 第五阶段:批量客户化生产(Mass Customization)
特点:在照料成本前提下尽可能满足用户特殊需求,如
先制作没有图案文化衫,现场依据用户兴趣印
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