小升初语文复习课件 基础知识积累与运用第二讲　汉字.pptxVIP

第二讲　汉字;1.课标要求：在小学阶段，学生要累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写；掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔画规则用硬笔写字，注意间架结构；会使用字典、词典，有较强的独立识字能力；能认识多音字、同音字、形声字和形近字，改正错别字。;2.命题要求：(1)能正确书写字、词。(2)能掌握各种查字典的方法。(3)能区分多音字、同音字、形声字和形近字。(4)能根据词语和语境的意思，在多个义项中选择正确的解释。 3.考试题型：以填空、选择、判断为主，经常将汉语拼音与汉字结合起来考查。;4.应考策略：同学们在日常的学习中，应多留意、多积累。建议专门准备一个字词本，用于记录一些易读错的字词，并定期复习。;一、汉字的笔画名称;序号;序号;二、汉字的笔顺、偏旁部首与间架结构 1.笔顺，就是汉字书写时安排笔画的先后顺序。汉字的笔顺有一定规律，一般是：先横后竖，先撇后捺，先上后下，先左后右，先外后内再封口，先中间后两边，先里头后封口。注意特殊汉字的笔顺，比如：“爽”“凸”“凹”“噩”。;2. 偏旁部首 (1)偏旁——旧称汉字合体字的左方为偏，右方为旁，合称偏旁；今把合体字的组成部分统称偏旁。 (2)部首——按照汉字字形结构，取其相同部位，作为查字依据，其相同部位称为部首。;3.间架结构，是指汉字各部分的比例大小和汉字笔画的结构规律。汉字的间架结构类型一般分为8种：独体字、左右结构、左中右结构、上下结构、上中下结构、半包围结构、全包围结构和“品”字形结构。;三、多音字与同音字、形近字与形声字 1.多音字，由于一个字在不同的地方有不同的读音，掌握了辨识方法就能选择正确的读音。辨识方法有四种：看词性、看词义、看用法、看语体。 2.同音字，就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字，所谓语音相同，一般是指声母和韵母完全相同(有时候则指音调，但少用)；如“真—甄”“轩—萱”“话—桦”等，就是同音字。;3.形近字，是指两个或两个以上字形结构相近的字。辨别形近字，应该从字的音、形、义入手区别，还可以利用形声字的特点区别，编一些顺口溜帮助???忆。 4.形声字，是由字复合成体，其中的一个字表示事物的类别而另一个表示事物的读音，表类别的叫形旁，表读音的叫声旁。形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的，;主要分为八类： 左形右声：材　偏　　右形左声：攻　颈　　　上形下声：管　露 下形上声：架　案　　外形内声：固　病　　内形外声：闷　问 形在一角：裁　载　　声在一角：醛　渠;四、查字典和理解字义 查字典最常用三种方法：音序查字法、部首查字法和笔画查字法。 1.音序查字法的步骤： (1)先确定要查字的第一个字母的大写字母。 (2)在《汉语拼音音节索引》找到该字母，并找到要查的音节，确定该音节的页码。;(3)按音节的页码翻到字典的正文，按汉字的声调顺序找到要查的字。 ;2.部首查字法的步骤： (1)确定要查字的部首。 (2)在《部首目录》中查出这个部首在《检字表》中的页码。 (3)找到这个部首，并根据剩余笔画查出这个字在字典正文的页码。 (4)按页码在正文中找出所要查的字。;3.笔画查字法的步骤： (1)先查该字的笔画数。 (2)在《难检字笔画索引》中的该字笔画数栏内找到这个字在正文中的页码。 (3)按索引中所标的页码在正文中找到要查的字。