统编版七年级语文《狼》课件.pptxVIP

新课导入;;学习目标;;蒲松龄落第自勉联; 郭沫若先生曾为蒲松龄题写一副对联： 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分 对蒲松龄给予极高的评价。;;;; 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ; 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。; 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。;译文：过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把这只狼杀死了。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。; 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。;一词多义;词类活用;文言句式;2.省略介词： ①“场主积薪其中”省略了介词“于”，可补充为“场主积薪于其中”。 ②“一狼洞其中”中也省略了介词“于”，可补充为“一狼洞于其中”。 ③“屠乃奔倚其下”中省略介词“于”，可补充为“屠乃奔倚于其下”。 ;3.省略主语： ①“顾野有麦场”中省略主语“屠”，可补充为“屠顾野有麦场”。 ②“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”中省略主语“屠”，可补充为“屠乃悟前狼假寐，盖以诱敌”。;①“投以骨”中“以”是介词结构后置，现代汉语语序应为“以骨投”。 ②“意暇甚”，现代汉语语序应为“意甚暇”。 ③“身已半入”，现代汉语语序应为“身已入半”。 ④“而两狼之并驱如故”，现代汉语语序应为“而两狼如故之并驱”。;屠户;;具体分析，小组讨论后回答下面问题： （1）面对危险，屠户急中生智想出了一个什???办法?表现了屠户怎样的心理？ 缓兵之策：把骨头丢给狼吃 屠户心理：害怕、侥幸。 ;（2）第一、二段表现了狼的什么特点？体现在哪？ 狼的特点：凶恶贪婪 体现：缀行甚远； 一狼得骨止，一狼仍从； 后狼止而前狼又至； 并驱如故。;第三段具体分析: （1）找出描写屠户心理的句子。 （2）他采取了怎样的行动？ （3）说明屠户已果断做出怎样的选择？ （4）狼的表现呢? （5）说明狼的想法怎样？ ;第四段具体分析：齐读第四自然段后，请用原文回答 （1）两狼的计谋： （2）前狼假寐的姿势： （3）前狼假寐的神态： （4）前狼假寐的目的： （5）后狼径去的目的： （6）此节表现了狼的什么特点? ; （7）请结合说出屠户杀前狼的经过，从中可以看出屠户的什么特点？ 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之 勇敢且果断 （8）请说出屠户杀后狼的经过，体现屠户的什么特点？ 方欲行，转视积薪后……屠自后断其股,亦毙之。 机智且细心;第五段具体分析： （1）朗读最后一段，作者的感叹是怎样的？作者对狼的态度怎样？ 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 作者对狼的态度：嘲讽 （2）“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？ 不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、阴险、狡诈的恶人，说明对待这种像恶狼一样的恶人就应该像屠户一样敢于斗争，善于斗争。这正是此文的寓意所在。;（3）本文最后一段是什么表达方式？有什么作用？ 最后一段是议论。是作者对所写故事的看法,既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶恶、狡诈阴险,但在勇敢、机智的人的面前，终究难逃灭亡的命运。 结尾的议论画龙点睛，揭示了文章的主题。;合作探究;开端; 请结合图片适当想象，将此文改编成一篇白话故事，注意环境、神态、动作、心理的描写。