高中心理健康教育--【15 友谊和爱情】.pptVIP

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2022-06-08 发布于河北
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;马斯洛需要层次理论;花季雨季;热身活动：真心话大冒险;青少年性意识发展经历四个时期：; 爱情的五个特点： 1、相异性：异性个体之间产生的； 2、成熟性：是身心发展成熟到一定阶段所产生的情感体验； 3、高级性：是一种高级情感，是知情意行等的结合体； 4、生理性：有生理基础，有身体的亲密接触，包括性爱因素； 5、利他性：爱情的基本倾向是奉献。 ;爱情三角理论：;交流与探讨一：; 一、恋爱的同学与正常异性交往的同学间有什么不同？;二、青春期恋情产生的原因有哪些？;交流与探讨二：;三、高中生恋爱的“利”与“弊”？;事例一 ;事例二 ;法律知识：; 防患于未然！悬崖勒马，亡羊补牢！;如何预防和控制青春期恋情？;【年少的爱】;课后应用拓展：请同学们完成一份自己的“爱情计划书 ”，充分表达自身的爱情观。（内容要求：包括你对爱情的向往、追求爱情的时间、自身应该具备的能力以及对另一半的要求）