《教育学》课后习题及答案03.docVIP

第三章 教育与社会发展 一、单项选择题 1. 直接决定教育目的的因素是（　A　）。 A. 政治制度 B. 经济发展 C. 社会发展 D. 教育发展 2. 决定教育的发展水平及教育的规模和速度的是（　B　）。 A. 政治制度 B. 经济发展水平 C. 人力、物力和财力 D. 人口结构 3. 人的发展总是受到社会的制约，这意味着（　B　）。 A. 教育要坚持社会本位的价值取向 B. 教育要充分考虑社会发展的需要 C. 教育目的的确定不应从个人出发 D. 教育要为社会生活做准备 4.（　B　）在美国经济学第73 届年会所做的“人力资本投资”的演讲被称为人力资本理论创立的宪章。 A. 凯恩斯 B. 舒尔茨 C. 马斯洛 D. 布鲁纳 5.（　D　）是学校文化的缩影，具有鲜明的教育作用。 A. 物质文化 B. 精神文化 C. 观念文化 D. 校园文化 6. 决定教育的领导权的最主要因素是（　A　）。 A. 政治经济制度 B. 社会生产力水平 C. 科学技术 D. 民族文化传统 7. 教育为政治经济服务主要通过（　A　）表现出来。 A. 培养人 B. 生产斗争 C. 传播文化和科学知识 D. 参与政治活动与经济活动 8. 人口的（　C　）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。 A. 性别结构 B. 文化结构 C. 年龄结构 D. 素质结构 9. 文化对教育的最直接的影响是对（　B　）的影响。 A. 教育方法 B. 教育内容 C. 教育目的 D. 教育途径 10. 教育发展水平的最终决定性因素是（　A　）。 A. 生产力 B. 生产关系 C. 经济基础 D. 政治制度 二、辨析题 1. 教育能推进一个社会的民主化进程。 该说法正确，教育可以促进民主。 2. 新科技革命为培养目标个性化提供了更充分的条件。 该说法正确，新科技革命使得传统工业的标准化、规格化转向非标准化、多样化，这为实现根据人的个性化发展提供的更充分条件。 3. 教育是文化传播的代名词。 该说法错误，教育涉及了文化的传承与传播。 4. 教育是具有生产性的，生产性是教育的本质。 该说法正确，教育的生产性包括教育劳动的生产性、教育投资的生产性和教育的生产力属性三个方面。 5. 教育民主化是指教育机会均等。 该说法错误，教育民主化首先是教育机会均等，其次是师生关系的民主化，再次是指教育活动、方式、内容等的民主化。 6. 教育功能是指教育对个人及社会发展的促进功能。 该说法错误。教育功能指的是教育对整个社会系统的维持和发展所产生的作用和影响，主要涵盖对社会发展和个人发展两方面的功能。 三、简答题 1. 简述教育对生产力的促进作用。 教育是劳动力再生产的重要手段； 教育是科学知识再生产的手段； 教育是发展科学的一个重要手段。 2. 简述教育与文化的关系。 首先，文化对教育发展具有影响，具体体现在：文化类型影响教育目标；文化积淀影响教育内容；文化观念影响教育思想的产生和形成；文化传统影响教育策略的选择。 其次，教育对文化发展具有促进作用，具体表现在：教育可以保存和传递文化；教育可以活化文化；教育可以选择文化；教育有利于批判文化；教育可以促进文化的交流和融合；教育可以促进文化的更新与创造。 3.简述教育对经济发展的影响与制约。 （1）生产力对教育的决定作用： ①生产力水平决定教育的规模和发展速度； ②生产力水平制约着人才培养的规格和教育结构； ③生产力发展水平制约着课程的设置和教学内容的改革； ④生产力发展水平制约着教学的方法、手段和教学组织形式； （2）教育对生产力的促进作用： ①教育是劳动力再生产的重要手段； ②教育是科学知识再生产的手段； ③教育是发展科学的一个重要手段。 四、论述题 （略）