6.2 一元一次方程（第2课时）（解析版）.docxVIP

2020-2021学年下学期六年级数学尖子生同步培优题典【沪教版】 专题6.2 一元一次方程（第2课时） 姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________ 注意事项： 本试卷满分100分，考试时间45分钟，试题共20题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置． 一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.七年级学生人数为x，其中男生占52%，女生有150人，下列正确的是（　　） A．1﹣52%x＝150 B．x＝150﹣52%x C．（1+52%）x＝150 D．（1﹣52%）x＝150 【答案】D 【分析】根据首先表示出女生所占百分比，然后再利用女生所占百分比乘以总人数＝150人列出方程即可． 【解答】解：由题意得：（1﹣52%）x＝150， 故选：D． 【知识点】由实际问题抽象出一元一次方程 2.某区中学生足球赛共赛8轮（即每队均参赛8场），胜一场得3分，平一场得1分，输一场得0分，在这次足球赛中，育才中学远大足球队只输了一场球，共得17分，则该足球队胜了（　　）场． A．6 B．5 C．4 D．3 【答案】B 【分析】设该足球队胜了x场，则平了（8﹣1﹣x）场，根据总分＝3×获胜的场数+1×踢平的场数，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论． 【解答】解：设该足球队胜了x场，则平了（8﹣1﹣x）场， 依题意得：3x+（8﹣1﹣x）＝17， 解得：x＝5． 故选：B． 【知识点】一元一次方程的应用 3.将方程﹣＝1去分母得到2（2x﹣1）﹣3x+1＝6错在（　　） A．最简公分母找错 B．去分母时分子部分没有加括号 C．去分母时漏乘3项 D．去分母时各项所乘的数不同 【答案】B 【分析】利用等式的基本性质判断即可． 【解答】解：将方程﹣＝1去分母得到2（2x﹣1）﹣3x+1＝6错在去分母时分子部分没有加括号， 正确结果应为2（2x﹣1）﹣3（x+1）＝6． 故选：B． 【知识点】解一元一次方程 4.若关于x的方程（k﹣2019）x﹣2017＝7﹣2019（x+1）的解是整数，则整数k的取值个数是（　　） A．2 B．3 C．4 D．6 【答案】C 【分析】原方程依次去括号，移项，合并同类项，系数化为1，得到关于k的x的值，根据“该方程的解是整数”，得到几个关于k的一元一次方程，解之即可． 【解答】解：方程（k﹣2019）x﹣2017＝7﹣2019（x+1）整理化简，可得 kx＝5，即x＝， ∵该方程的解是整数，k为整数， ∴x＝1或﹣1或5或﹣5， 即＝1或﹣1或5或﹣5， 解得：k＝5或﹣5或1或﹣1， ∴整数k的取值个数是4个， 故选：C． 【知识点】一元一次方程的解 5.若整数a使关于x的方程x+2a＝1的解为负数，且使关于的不等式组无解，则所有满足条件的整数a的值之和是（　　） A．5 B．7 C．9 D．10 【答案】D 【分析】先求出方程的解和不等式的解，得出a的范围，再求出整数解，最后求出答案即可． 【解答】解：解方程x+2a＝1得：x＝1﹣2a， ∵方程的解为负数， ∴1﹣2a＜0， 解得：a＞0.5， ∵解不等式①得：x＜a， 解不等式②得：x≥4， 又∵不等式组无解， ∴a≤4， ∴a的取值范围是0.5＜a≤4， ∴整数和为0+1+2+3+4＝10， 故选：D． 【知识点】一元一次不等式组的整数解、解一元一次不等式、一元一次方程的解、解一元一次不等式组 6.某超市在“元旦”活动期间，推出如下购物优惠方案： ①一次性购物在100元（不含100元）以内，不享受优惠； ②一次性购物在100元（含100元）以上，350元（不含350元）以内，一律享受九折优惠； ③一次性购物在350元（含350元）以上，一律享受八折优惠； 小敏在该超市两次购物分别付了90元和270元，如果小敏把这两次购物改为一次性购物，则小敏至少需付款（　　）元 A．288 B．296 C．312 D．320 【答案】C 【分析】要求他一次性购买以上两次相同的商品，应付款多少元，就要先求出两次一共实际买了多少元，第一次购物显然没有超过100元，即是60元．第二次就有两种情况，一种是超过100元但不超过350元一律9折；一种是购物不低于350元一律8折，依这两种计算出它购买的实际款数，再按第三种方案计算即是他应付款数． 【解答】解：第一次购物显然没有超过100元， 即在第二次消费90元的情况下，他的实质购物价值只能是90元． 第二次购物消费270元，则可能有两种情况，这两种情况下付款方式不同（折扣率不同）： 第一