江津区十中高考生物一轮复习第八单元第25讲人体的内环境与稳态课时作业含解析必修3.docVIP

人体的内环境与稳态 一、选择题 1．(2014·全国卷Ⅱ)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是(　　) A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆 答案　A 解析　血浆中的某些成分可通过毛细血管动脉端渗出形成组织液，组织液的某些成分也可透过毛细血管壁静脉端回流形成血浆，C、D正确；一般情况下，生成的组织液中氧气含量高，回流中氧气含量低，A错误；组织液的生成和回流通常维持动态平衡，从而保证了组织液含量的相对稳定，B正确。 2．(2018·全国百所名校第四次联考)下列有关内环境的说法，正确的是(　　) A．人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖及果糖等物质 B．人手和脚上出现的“水泡”中的液体主要是细胞内液 C．人体内所有细胞生活的直接环境都是组织液 D．癌胚抗原和甲胎蛋白会出现在正常人的内环境中 答案　D 解析　淀粉、蔗糖等大分子物质需要经过消化酶催化分解成小分子单糖才能被人体吸收，果糖是单糖可被人体吸收进入内环境，A错误；人手和脚上出现的“水泡”中的液体主要是组织液，B错误；人体血液中的红细胞生活的直接环境是血浆，C错误；正常人的内环境中也会有少量癌胚抗原和甲胎蛋白，D正确。 3．(2018·福建三明期末)以下关于动物内环境和稳态的叙述，错误的是(　　) A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分 B．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的重要场所 C．血浆渗透压的大小，主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 答案　B 解析　葡萄糖、生长激素、抗体都可以存在于细胞外液中，都属于人体内环境的成分，A正确；细胞代谢的重要场所是细胞质基质，B错误；血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量，C正确；神经—体液—免疫调节网络是稳态调节的主要机制，D正确。 4. 如图是人体内环境结构示意图，a、b、c表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关叙述错误的是(　　)  A．①处渗透压既与蛋白质含量有关，也与无机离子含量有关 B．人体内所有细胞必须通过①②③④构成的内环境才能与外界环境进行物质交换 C．③与②的Na＋、K＋分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 D．①和②相比，前者化学成分中蛋白质含量通常较高 答案　B 解析　图中a是毛细血管，b是组织细胞，c是毛细淋巴管，①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴。血浆渗透压既与蛋白质含量有关，也与无机离子含量有关，A正确；内环境主要由血浆①、组织液②和淋巴④组成，而且人体内少数细胞可直接与外界环境进行物质交换，如小肠上皮细胞可直接从肠腔中吸收营养物质，B错误；③与②的Na＋、K＋分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的，C正确；血浆的化学成分中蛋白质含量通常比组织液高，D正确。 5．(2019·河北景县中学检测)人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是(　　) A．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱 B．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件 C．免疫系统识别并清除异己、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位 答案　D 解析　内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节的共同作用下维持的，神经调节占主导地位，D错误。 6．下列有关生理过程，不在人体内环境中发生的是(　　) A．抗体和特定的病原体结合形成沉淀或细胞集团 B．神经递质与突触后膜的受体特异性结合 C．骨骼肌产生的乳酸与酸碱缓冲物质发生中和反应 D．蛋白质在消化液的作用下最终水解成氨基酸 答案　D 解析　 抗体是由浆细胞分泌的分泌蛋白，主要存在于血浆和组织液，和特定的病原体结合发生在内环境中，A不符合题意；神经递质与突触后膜的受体结合发生在突触间隙，突触间隙的液体为组织液，属于内环境，B不符合题意；骨骼肌产生的乳酸在细胞外液中与缓冲物质发生中和反应，C不符合题意；蛋白质在消化液的作用下最终水解成氨基酸，发生在消化道，而消化道不属于内环境，D符合题意。 7．(2019·山东济宁邹城一中高三月考)下列有关内环境及稳态的说法，正确的是(　　) A．体液就是内环境 B．与组织液相比，血浆含较多的纤维蛋白原等蛋白质 C．当血浆中的物质含量相对稳定时，人不会发生疾病 D．稳态仅指体内温度、pH和渗透压处于相对稳定的状态 答案　B 解析　体液是由细胞内液和细胞外液组成，其中细胞外液是内环境，A错误；组织液、血浆和淋巴三者构成人体细胞生活的内环境，它们基本成分相似，但血浆中含有较多的纤维蛋白原等蛋白质，B正