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运动与质点模型
课后篇巩固提升
合格考达标练
1.质点是物理学中一种理想化的模型,一个物体能否看成质点是由所要研究的问题决定的。下列所研究问题中的对象能看成质点的是( )
A.研究如何踢出“香蕉球”时的足球
B.研究如何发出“上旋球”或“下旋球”时的乒乓球
C.研究如何在翻滚时控制飞行姿态的“歼-20”隐形战机
解析研究如何踢出“香蕉球”时的足球,要考虑足球的转动,所以不能简化为质点,选项A错误;研究如何发出“上旋球”或“下旋球”时的乒乓球时,不能把乒乓球看成质点,否则看不出乒乓球的转动,选项B错误;研究如何在翻滚时控制飞行姿态的“歼-20”隐形战机时,战斗机的大小与形状不能忽略不计,否则没有飞行的姿态,故战机不可以简化为质点,选项C错误;用北斗卫星精准定位行驶中的汽车时,汽车的大小可以忽略不计,可以把汽车看成质点,选项D正确。
答案D
2.下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是( )
A.诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的
B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”是以“潮水”为参考系的
C.“桥流水不流”中的“桥流”是以水为参考系的
D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参考系的
解析A中是以地面作为参考系的,B中是以人本身为参考系的,C中是以水为参考系的,D中是以旗杆或地面为参考系的,只有选项C正确。
答案C
3.如图是神舟十一号飞船与天宫二号空间实验室自动交会对接的情境。下列说法正确的是( )
A.神舟十一号飞船在与天宫二号空间实验室对接的过程,可将它们视为质点
B.对接成功后,以天宫二号为参考系,神舟十一号飞船是运动的
C.对接成功后,以地球为参考系,整个空间实验室是静止的
D.载人空间站建成后,研究空间站绕地球飞行的时间时,可将空间站视为质点
解析在交会对接的过程中,对神舟十一号和天宫二号姿态调整,涉及转动,所以不能将神舟十一号和天宫二号看成质点,选项A错误;对接成功后,神舟十一号飞船与天宫二号运动情况相同,是相对静止的,选项B错误;对接成功后,以地球为参考系,整个空间实验室绕地球转动,是运动的,选项C错误;研究空间站绕地球飞行的时间时,空间站的形状和大小可以忽略,可将空间站视为质点,选项D正确。
答案D
4.如图所示,物体沿1、2、3三条不同路径从A运动到C,以下说法正确的是( )
A运动到C的位移最小
A运动到C的位移是曲线
A运动到C的位移最大
D.无论从哪条路径运动,位移都相同
解析三条路径的初末位置均为A和C,故其位移相同,都是由A指向C的有向线段,选项D正确。
答案D
5.如图所示,时间轴上标注的线段和点分别指下列哪些时间或时刻( )
A.1 s、5 s B.1 s、第5 s末
C.第2 s、第6 s初 D.第3 s、第5 s末
解析时间轴上的一段线段表示时间,图示线段指第3s内;时间轴上的点表示时刻,图中点指的是第5s末或者第6s初,D正确。
答案D
6.一个小球从距地面4 m高处落下,被地面反弹,在距地面1 m高处被接住。坐标原点选在抛出点正下方2 m处,向下为坐标轴的正方向,则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )
A.2 m,-2 m,-1 m B.-2 m,2 m,1 m
C.4 m,0,1 m D.-4 m,0,-1 m
解析
建立如图所示的坐标系,A点为抛出点,坐标为-2m,O点为坐标原点,C点为落地点,坐标为2m,B点为接住点,坐标为1m,所以选项B正确。
答案B
等级考提升练
7.在下列情形中,可以将研究对象看成质点的是( )
A.地面上放一只木箱,在上面的箱角处用水平力推它,研究它是先滑动还是先翻转
B.田径比赛的110米栏决赛中,研究运动员的跨栏动作
解析当研究木箱是先滑动还是先翻转时,其大小、形状不能忽略,所以木箱不能看成质点;在研究运动员的跨栏动作时,不能忽略其肢体的动作,所以运动员不能看成质点;研究嫦娥五号绕月球飞行的轨迹时,其大小、形状均可忽略,嫦娥五号可看成质点,但研究它的飞行姿态时,嫦娥五号就不能看成质点,选项C正确。
答案C
8.为庆祝中华人民共和国成立70周年,我国举行了盛大的阅兵式。受阅方队以相同的速度自东向西通过天安门,显我军威,壮我国威。则对于某坦克方队( )
A.以相邻的方队为参考系,是前进的
B.以天安门为参考系,是静止的
C.以静止的白云为参考系,是向西运动的
D.以静止的白云为参考系,是向东运动的
解析方队以相同的速度相对地面向前运动,因此以相邻的方队为参考系,坦克方队是静止的,选项A错误;以天安门为参考系,坦克方队是运动的,选项B错误;白云相对地面静止,以白云为参考系,坦克方队向西运动,C正确,D错误。
答案C
9.一质点从坐标系的原点O开始,沿x轴正
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