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部编版二年级语文下册阅读理解名校专项习题含答案 班级：__________ 姓名：__________ 一、 课外阅读。 我的宝贝（ ）玩具当中，有一只绒（ ）毛小熊。 bèi rónɡ 它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（ ）眯地看着我，它有着长长的身体， mī 比我出生时还长，乱蓬（ ）蓬的毛发看起来已经很旧（ ）了。 pénɡ jiù 上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。 有时候，我当老师给它讲课，它坐（ ）着一本正经地看着，听着，那时 zuò 我不认识字也不会算（ ）术（ ），它却是最好的学生。 suàn shù 有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（ ）走，因为太用力，它掉了耳 chù 朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（ ），应（ ）该扔掉再买一 pò yīnɡ 个。“小熊是我的宝贝，不能随（ ）便（ ）扔掉！”我央求妈妈。 suí biàn 小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（ ）书、睡觉，我们天天在一 dú 起，还是很亲密（ ）。 mì 1．短文一共有____个自然段，请在短文中用序号标出来。 2．小作者喜欢的玩具是________。有时候，小作者给它当________；有时候， 小作者又把它当成________。 3．从哪句话可以看出小熊和“我”很亲密呢？请用“____”画出来。 4．“小熊是我的宝贝，不能随便扔掉！”从这句话中可以体会到_______。 二、 课外阅读。 小小的希望 1 / 14 我有一个小小的希望。 我真希望能有那么一天： 小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。 那样，我就会告诉它们： 不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿有 张抓鸟的网。 我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶 间的小鸟，我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多 的花园。 1．从文中找出下面词语的近义词。 愿望——（__________） 谈论——（__________） 2．“我”会和小鸟交谈些什么？用“ ”画出相关句子。 3．为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话，“我”也会讲小鸟的话？ _____________________________________________________________________ _ 三、 课外阅读。 给奶奶送阳光 奶奶的腿不好，不能出门晒太阳。 有一天我出去玩，( )阳光洒满天地间。 我赶紧兜(dōu)起裙子，把阳光兜在里面。 “奶奶，我给您送阳光来了！” 我( )喊叫着，跑到奶奶的身边，( )展开裙子，可是阳光不 见了……