《UG软件应用-模具建模》数控铣床自动加工.pdf

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项目二模具零件数控铣加工——任务一推杆固定板台阶孔的加工 《模具加工技术》项目二 任务一推杆固定板台阶孔的加工 (1)能熟练操作机床。 (2)会合理选择切削用量并设置加工参数。 (3)熟练掌握程序输入、单段及自动加工。 (4 )能准确测量,保证零件精度。 通过问题引导、任务驱动等,培养学生的自主学习能力,体现 “学中做”、“做中 学”。 培养学生的学习兴趣、自信心和团队合作能力。 熟练操作机床、工件装夹、 程序输入、单段及自动加工。 工件加工、正确测量及如何保证零件加工精度。 1. 法:任务驱动、多媒体演示、启发式讲授、过程考核。 2.学法:听讲、模仿、操作练习、团队合作探究、学中做、做中学。 学生分组、数控铣床、课前预习、白纸若干、、多媒体课件、等。 】6 课 课前预习,培养学生自主学习能力,课 学问题,发 学生的学习兴趣。 通过预习考一程序输入模式 态。 具装入机床,态 ,动态,“JOG” 动方式。 :工件自动加工,态 自动模式。 课用机床推杆固定板台阶孔自动加工。(板课题) 考、、。 (正确的题5 分) 点、分。 1 通过仿件示数铣加工动过程,学观并具动过程,问 题考、探、听、、练,学习自动加工,的任务 学,能学习难度,培养学生观与模仿能力。 学习数控铣床操作程,问题、心操作问题。 一、数控铣床的操作 1. 机 1), “H”与 “L”。 2),0.4~0.6 MPa 。 3)机床主, “ON”。 4)工作。 5)数控。 6), “”自动。 :通,示置 ()前,MDI单 的。用操作,能会导的操作。 2. 动机床参考点。 机床、,标参考点操作,机床标,确定机 床零点,动的生。 选择零 模式, ,机床 机床参考点的操作。机标X、Y、Z 数值0 如示, 参考点工作。 3.动标: 1)标 (“X”、“Y”、“Z”)动 “JOG ”方式,机床操作板的方选择具选 选方动。 2) (HANDLE) “”模式,通过机床操作板的发生动标。 4. 2 “JOG”动方式,一“” ,示, (值 ),一。 :、听、、。 二、工件装及、工、量具 1.工件的装与正 工件装,的,若的 ,。度值的夹,的 。加工,选择度的工件,工件的加工 。的,能加工量切切。 推杆固定板的装与正如示: 1)推杆固定板装夹,用。 2)正工件X 方与机床X ,0.02mm 。 3)正工件Y 方与机床Y ,0.02mm 。 (a)工件装夹 (b)正X 方 (c)正Y 方 工件的装与正 2.的装如示。 (b)和 (a)、、夹、、 夹 (c)与的装 装 3

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