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小学教育 | 资料借鉴 word版本 | 实用可编辑 一、按规律填图 【例题1】 下面一组图中，有一个是不同的，你能找到它吗？ ① ① ② ③ ④ ⑤ 【思路】图①、②、③、⑤是完全一样的两个图形重叠一小局部。而图④是两个完全一样的半圆拼成一个整圆，没有重叠。 这几组图形中，第4组图形与其他的不同。 课后练习1 1、下面一组图形，其中有一个是不一样的，你能找出来吗？ 2、找出与其他图形不同的那组图。 ● △ ■ ○ △ ● △ ● □ ● ○ ▲ ● □ ● □ 〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 3、你能把与其他不同的找出来吗？ 【例题2 】 根据规律接着画。 ○ eq \o\ac(○,○) ○ △ eq \o\ac(○,△) △ □ eq \o\ac(○,□) 【思路】仔细观察图可以发现，第一竖行是三个根本图形○、△、□，第二竖行是在○、△、□外面加了一个圆，第三竖行由上两个图形发现是在○、△外加上了一个方框，由此可推断第三个空格的图应该在□外加上一个方框。所以图中空格里应该画□。 课后练习2 1、按顺序仔细观察图，第三幅图“？〞处该怎么填？ ●○●■□■▲ ？ ▲ 2、按顺序仔细观察，在“？〞处填图。 ？ 3、接着画。 ●○●○●○▲△〔 〕▲△〔 〕■□■□■□ 【例题3 】 在方框里填上适当的字母。 A B C B C A C A 【思路】仔细观察这些字母，不难发现，每一横行、竖行都有字母A、B、C，只不过是排列顺序不同而已。因此空格里横看、竖看，都应该填B。 课后练习3 1、按规律在空格里画上图形。 2、在空格里填上适当的图形。 3、接着画。 【例题4】 请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。 【思路】通过观察可以发现这三幅图都是把完全一样的圆平均分成4份，把其中的一份涂上阴影。第一幅图阴影局部在左上角，第二幅图阴影局部在左下角，第三幅图阴影局部在右下角，根据这个规律，第四幅图阴影局部应该转到右上角。 所以第四个方框里应填。 课后练习4 1、请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。 ○○○○ ○○ ○● ○○●● ○○○○ ○● ○● ○●●● ○○○● ○● ○● ●●●● 2、接下去该怎样画？ △△△△ △△ △△ △△△▲ △△△△ △△ △▲ △△▲△ △△△△ △▲ △△ △▲△△ 3、仔细观察图，在第四幅中应画什么图形？第十幅图应画什么图形？ 【例题5】 接着应该怎样画？请画在空格里。 ※ ★ ★ § § ☆ ☆ § ※ ☆ ★ ※ 【思路】先观察※这朵花，⑴在左上角，⑵在左下角，⑶在右下角，由此可见这朵花按逆时针方向依次转动。再观察★、☆、★这三种花也是按照逆时针方向依次转动。根据规律第四幅图应该这样画： ☆ ※ § ★ 课后练习5 1、仔细观察，第四幅图应画什么图形？ ○ □ □ ︱ － ↓ ↑ － ○ ← □ ○ ■　○△　◇○ ■　○ △　◇ ○ ◇ ■ △　 ◇△　○ ■ 　 3、仔细观察，想一想第三幅图应该怎样填？ ○ □□ □ □□ ●●●● ？ ？ △ △△ ○○○○ △△ △△ ● ●● ○○ △ ？ ○ ○○ ●● □ 二、按规律填数 【例题1 】 按规律填数。 〔1〕15，5，12，5，9，5，〔 〕，〔 〕 〔2〕5，9，10，8，15，7，〔 〕，〔 〕 【思路】〔1〕第一个数15减去3是第三个数12，第三个数12减去3是第五个数9；第二、四、六个数不变，根据这一规律，第七个数是9－3=6，第八个数还是5。 〔2〕第一个数5加上5的和是第三个数10，第三个数10加上5的和是第五个数15，第二个数9减去1的差是第四个数8，第四个数减去1是第六个数7，根据这一规律，第七个数应是15＋5=20，第八个数应是7－1=6，即20和6。 课后练习1 按规律填数。 1．25，4，20，4，15，4，〔 〕，〔 〕 2．〔 〕，〔 〕，7，34，7，36，7，38 〔 〕，〔 〕，5，4，9，6，13，8 3．16，3，8，9，4，〔 〕，〔 〕 40，16，20，8，10，4，〔 〕，〔 〕 【例题2】 仔细观察，找规律填数。 0，1，2，3，6，7，〔 〕，〔 〕 【思路】这里第一个数加上得第二个数〔0＋1=1〕，第二个数乘2得第三个数〔1×2=2〕，第三个数加上1得第四个数〔2＋1=3〕，第四个数乘2得第五个数〔3×2=6〕，即根据加1，乘；加1