525心理健康日主题教育活动总结2022.docVIP

第 第 PAGE 页 525 心理安康日主题教育活动总结 2022 通过此次心理安康日主题教育活动，可以提高同学们的心理安康水平，培育 理征文让高校生在轻松愉悦的气氛中更好的学习和了解心理安康学问，更好地关注 自我，关注心理安康，关注心灵。 其乐观、乐观、安康的生活态度，为校内营造良好的学习气氛。下面我给大家带来 3、通过班会心理图片展让同学们从图片中了解心理学、了解自己。展出了一 525 心理安康日主题教育活动总结 2022，期望能挂念到大家! 系列有关怀理学的图片，引起了同学们的极大爱好。 525 心理安康日主题教育活动总结 1 4、525(我爱我)相约心理安康月 依据兖州区教体局文件精神，针对我校的实际状况，我校于5 月举办了以“拥 在 5 月 25 日下午我校开展了“5.25〞心理安康节〞，活动主题为“呵护生命 抱阳光五月，安康欢快成长〞为主题的心理安康教育日活动，丰富了同学们课余生 拥抱生活感恩社会〞，为了进一步普及心理安康学问，挂念同学们正确地生疏自我， 活，带给同学们大量文化、心理安康方面学问的同时，促进了同学们之间的沟通与 了解自身存在的问题，使同学们朝着乐观向上的安康心理进展，向全校师生发出如 沟通，使之起到老师和同学之间的桥梁纽带作用，现将活动总结如下： 下建议： 1、各班进展了以“重视心理安康，塑造健全人格〞心理安康教育讲座，其次为 呵护生命——人的生命只有一次。就连岩石下的种子也时刻酝酿着自己的生命 了更好地把握同学心理状况，有针对性地开展心理安康教育活动，对需要挂念的同 力，等待着破土而出，何况是我们呢? 学进展辅导。 拥抱生活——生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑;你对它哭，它也对你 2、“说你，说我——倾听成长故事，呵护心灵晴空〞主题班会并进展了心理征 哭。生活更是一个绚丽多彩的舞台，每个人都是导演、编剧和演员，而最忠实的观 文大赛，一到三班级每位同学画一幅画，四到六班级每位同学写一篇文章。同学们 众其实就是你自己。一个懂得拥抱生活的人又怎么会让自己每天看着悲情剧呢? 踊跃参与，在同学作品中评比出了一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名。通过心 感恩社会——ft感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。感恩之心，可以挂念我们度过莫大的苦痛和灾难;感恩之心，可以温存千千万万擅长奉献的心。经过各种考验洗礼的我们，更应留神怀一颗感恩的心：感恩社会! 5、通过国旗下讲话、宣扬栏等，宣扬同学心理安康学问。心理安康活动月〞宣扬栏，同时在校内播送中播放心理安康教育学问。同学们在课余时间，通过宣扬栏、手抄报等形式了解心理安康学问，加强心理危机意识。 6、“决胜心理战场〞六班级进展心理辅导(班会) 对同学在考前简洁犯的不良心理问题进展了分析，并对同学们的学习、思想、生活等方面加以指导和调整，消退心理恐慌，教会大家如何调整心态、乐观面对考试，争取优异成果。 通过这一系列的活动，在学校营造一种人人都关注心理安康的深厚气氛，进一步提高宽敞师生的心理安康意识。当然，在这一系列的活动中，我们也觉察了自己的缺乏之处，在以后的工作中，将进一步留意细节，留意与每位老师的协作与协作， 将各项工作做得更好。 525 心理安康日主题教育活动总结 2 5 月 25 日，我校以“新时代，心幻想，心安康〞为主题的心理安康教育宣扬周活动圆满落下帷幕，此次活动是我校心理安康教育与询问中心为提高我校同学心理安康素养的一项重要举措。 一、宣扬周启动仪式 5 月 21 日下午，“新时代，心幻想，心安康〞为主题的高校生心理安康教育宣扬周活动在我校操场正式启动。心理协会的同学主动担当起发放心理安康学问宣扬手册的任务;各系心理老师组织了形式多样的心理素养拓展活动，最终启动仪式在欢快的气氛中完毕，大家依依不舍地离开运动场，期盼更多此类活动的到来。 二、阳光心灵心理沙龙 5 月 23 日下午，李 老师举办了“欢快学习，安康生活〞为主题的团体心理辅导活动，共 30 多名同学代表参与了此次活动。李老师带着大家从意向对话开头， 用秀丽 动听的语言把大家带入确定的情境，让大家把自己想象成一棵树，让大家 在放松的状态下与自己的潜意识进展一次对话。然后李老师让大家在一张白纸上把自己心中的那棵树画下来。李老师告知大家这就是心理学中的绘画分析技术，通过树的高矮不同，树的颜色以及树的心情来分析绘画者的内心。通过李老师的分析和讲解同学们感到很奇怪，的确从一幅画中呈现出了自己内心的心情。通过这次活动好多同学感觉自己内心压抑的心情得到了释放。本次团体心理辅导活动 取得了很好的效果，同学们纷纷表示收获很多，并期望以后可以多举办此类活动。 三、心理安康学问讲座 5 月 24 日下午，心理询问中心的潘_老师为全校同学主讲了“压力与安康〞心理讲座。各