VRML虚拟现实对远程教学意义.docVIP

精选文档 精选文档 袇PAGE 芇羄 袂螈 蚈薀 芈螀 蚅蒆 蚁莈 螈蒀 虿肂 莇螅 蚄羇 袈莀 螆芃 袄芇 蒂薆 袈芀 膆蒄 薆薅 膁葿 节膀 薇蒁 羄袃 芄肈 莂膀 羈蚂 螆蒅 羃蚇 蒁肁 荿羃 膄蚃 螂芆 薁羁 蒆袀 袆芅 薁袅 薁袁 袇膁 莄薃 薄虿 蚁螁 芈莃 肆 精选文档 VRML的虚假现实对远程教课的意义 虚假现实技术在远程教育中的详细应用 1VRML在工程图学课程远程教课中的应用 工程图学课程是工科院校一门重要的专业基础课，是培育学生的空间思想能力、空间想象能力、形体构形能力以及阅读和绘制工程图样能力的一门应用性学科。其研究的主要对象是图形，教课中心是解决绘图和读图的问题，教课要点和难点是培育学生的空间想象和构想能力。在传统的工程图学教课中，常用直观的教具来协助教课，但在远程教育中，学生主要依赖工程图学课程网站来协助学习。当前的很多工程图学课程网站主假如由静态网页构成，网页内容主假如文字、图形和 图像，表现形式单调。网页里也用到了一些动画，但主假如GIF和Flash等二维平面动画，这些动画缺少直观表达能力，这样就限制了远 程教课的教课成效。为此，能够在网页中插入一些拥有三维表现力的图形和动画文件。（1）鉴于VRML的模型展现在工程图学的教课过程中，常常会解说各种不一样形体的表达。 在从前的远程教课中主假如联合形体的图片来说明，但图片的表现力有限，关于复杂的形体，其内部构造不可以很好的表达。为此，可在网 页中加入VRML模型，这些模型能够嵌入网页，如图1所示，也能够采纳链接的方式独自翻开，如图2所示。学生只要在阅读器中安装相关的插件就能够阅读到网页上的虚假模型，而且能够利用鼠标对模型进 行旋转、挪动、缩放等多种操作，对模型进行全方向的观察。（2）基 于VRML的三维动画在工程图学课程的远程教课中，还能够利用三维动画来形象的展现此中的一些内容。比方，在介绍立体的截交线和相贯 线时，能够利用截切的动画来展现截交线的形成，如图3所示；在介绍用形体分析法来分析组合体时，也能够利用三维动画来展现，以以下图。（4）鉴于VRML的装置演示装置图是工程图学中的重要内容之一。在解说装置体的表达时，需要解说装置体的安装与拆卸过程，利  4 用静态图片不可以展现该过程，鉴于VRML的虚假模型能够全方向的展现整个拆装过程，如图5所示。 2VRML在机械原理课程远程教课中的应用 机械原理课程是机械类专业的一门重要的专业基础课，在课程中会介 绍到各种不一样的机构。在传统的教课中，会利用实验室的陈设柜来展 示不一样的机构，而后安排学生去学习认识。但这类教课方法在远程教 学中没法实现，假如直接用文字来解说有很难将各种机构的工作原理 解说清楚，为此，能够利用VRML动画模型来进行展现，特别直观，学 生也能很快接受，如图6所示。 系统中的要点技术 系统构造设计 系统在设计中采纳以阅读器/服务器(Brows-er/Server)模式为基础的 系统构造，如图7所示。阅读器端需安装VRML插件才能显示虚假模型；Web服务器接收阅读器HTTP恳求并传给应用服务器；应用服务器将请 求变换为数据库能鉴其余SQL语句，再向数据库服务器发出恳求；数据库服务器负责数据的储存、保护、办理等，并将结果返回应用服务 器；应用服务器对结果进行分析办理后发送给Web服务器；最后由Web服务器返回给Web阅读器。鉴于此构造，用户可经过带有VRML插件的阅读器查察网页中的虚假模型。 2VRML中的建模方法 依据模型的复杂程度,能够采纳不一样的建模方法。关于简单的模型,能够直接编程建模。编程的方法有两种：第一种是直接利用记事本编写 程序，而后将文件保留为.wrl格式文件；第二种方法是利用vrml-pad软件编程。关于复杂的模型,可先利用专业的三维设计软件(如UG、Solidworks、Catia、Pro/E、Solid-Edge等)成立模型,而后再将其导出为VRML格式的文件。导出的文件采纳的是默认的背景和视点，可利 用记事本对导出文件进行编写，增加视点和背景，获取所需要的模型文件。一般都采纳第二种建模方法。 3VRML中动画与交互的实现 VRML中的动画是依赖一个给定的时间传感器和一系列各种各种的内插 节点来控制场景中的各种动作。其基本的方法就是：时间传感器给出 一个控制动画成效的时钟，时钟包含了动画成效的开始时间、停止时 间、时间间隔和能否循环等动画控制参数。而后经过时钟的输出在虚 拟世界中驱动各种内插节点产生各种相应的动画成效，而内插节点中 将给出各种动画成效的要点点和要点值，VRML阅读器将自动地依据这 些要点点经过线性插值的方法来达成整个动画过程。让用户参加动画 的过程就是交互，VRML的交互经过检测器(sensor，或称感觉器)实现。 在VRML中，有一组拥有动向、交