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小说中以某人的视角写作文 《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一本着作。 书中的故事离奇、曲折、惊险。海底森林，珊瑚王国，去南极，杀死章鱼。。。这个故事讲述了法国生物学家阿洛纳斯教授在海底旅行的故事。 故事发生在一八六六年，当时，海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物，阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕，在途中不慎落水，恰好落到独角鲸的脊背上，其实这并非什么独角鲸，而是一艘结构精密的潜水艇，是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。 他们从太平洋出发，穿过珊瑚岛、印度洋、红海和地中海，进入大西洋。他们在水中看到了许多稀有的海洋动植物和奇怪的景象。他们还经历了许多危险情况，如搁浅、被当地人围困、与鲨鱼搏斗、冰山阻塞道路、章鱼袭击等。最后，当潜水船抵达挪威海岸时，阿洛纳斯不辞而别，向全世界透露了他对海底的了解。 当我看到船员们处在危险中的时候，阿龙纳克斯船长说：“我是船长，我有责任保护你们”，当时，船长的话深深地打动了我，这种舍己为人的崇高精神，值得我们每个人学习。我不由得想起妈妈来，是啊，天下的母亲也是一样的，他们为了自己的孩子，是会奉献出一切的，哪怕是在最危险的时候，她们想的都是要保护好自己的孩子，这就是天下间最可贵的7a64e4b893e5b19e31333433623737——母爱。 这本书包含了大量的科学、文化和地质学知识。阿尤纳斯在航行中对尼莫船长的才华和知识表示钦佩。 但在精美的故事中，还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为。书中刻画了一个个鲜活的人物形象：阿龙纳斯，是一个对知识勇于探索，永不满足的人，宁愿把安全抛掷脑后，勇于到海底观察并作笔记；康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若指掌；尼德兰，一位既暴躁又勇敢的人，他曾救过尼摩船长的命；尼摩船长，是一位带有神秘色彩的人物，拥有无比的智慧，又具有极高的探索精神！《海底两万里》给了我极大的震撼，它带着我进行了一次海底旅游，遇到了一些惊险万分的奇事，和一些奇怪的鱼儿，更有一些在课本上学不到的知识，值得去读。 第一人称叙事法，因为文章的内容是通过“我”传达给读者的，意味着文章中所写的是叙述者所看到的、听到的或叙述者自己的个人经历，这样读者可以在第一人称中获得一种亲切和真实的感觉，因为叙述者是一方，所描述的人和事只能是“我”活动范围内的人物和事件活动范围外的人和事不能以第一人称的身份书写：① 他是事件的目击者，文章的线索人物，也可以体验自己② ③ 情节的发展和文章的真实感写作技巧属于艺术表现技巧（即艺术技巧和表现技巧，包括表现技巧（技巧））。常见的有：悬念、参照、联想、想象、韵律结合、点面结合、动静结合、叙事结合、情景交融、对比、符笔参照、托物抒志、线描与细描、铺垫悬念、正面与侧面结合、，隐喻和象征，暗指过去和现在，强调过去和未来，将前后直接联系在一起，设置、渲染、动态和静态对比，虚拟和真实，真实和虚拟写作，支持事物的意义，吟诵事物，表达情感，借景等表现方式是常见的叙事（叙述）、描写、抒情、讨论和解释（其实也属于艺术表现）。 那就要看你是想写什么小说了。 总的来说，这两种写作方法各有优点。 比如以主角的视角去写，比如第一人称描写或者紧扣某个人物所见所闻的第三人称，这样写能够更加突出阅读过程中的代入感，让读者能更细致深入地体会主角的感受以及见闻，从而衍生出“换我我当如何”的遐想。如果你格外想让主角成为这个故事主要乃至唯一的推进线索，突出剧情线路的简明和精要，那么这种写法无疑更适合一些。它的缺点在于叙事面窄，没法以主角视角展现出来的事物可能就无法出现，如果要让读者了解大局的话也要多费一番工夫。 旁观者视角，有时被称为上帝视角，可以在更大范围内展示故事情节和故事发生的环境。这种写作的优点是，它允许同时进行几行，而不限于主角。当主人公移动时，不同的人同时做出的动作也会被读者看到。这种写作的明显优势在于故事的背景和内容，而“此时此刻发生了什么”的问题可以立即得到回答；缺点是它可能会使故事缺乏悬念，或者无法在整体语境中突出主要情节。对于写作能力不足的作家来说，这种写作方法很容易导致混乱。 说到底，还是在于你这个作者要给读者展现一个什么样的故事。 我通常教学生不要迟到，但这次我迟到了。我真的很惭愧。我没有为学生树立榜样。这是我的失职。我在此进行以下自我检查： 身为一名教职员工，以为人师表的形象出现在学校，我深知迟到的严重性.没有给孩子树立一个光辉的形象是我的渎职，作为老师，无可厚非地，我应该受到批评和处罚.其次，老师的